级语文总复习经典试题(2)

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1、2009-2010学年度下学期小学六年级期末语文水平测试卷（命题者：坦洲镇裕洲小学黄彩玲）一、听写。（4分）二、看拼音，写汉字。（10分）hámɑtánɡlánɡzuómowúɡōnɡwúɡū（）（）（）（）（）méiɡuikuíwúpúsàfénshāolàoyìn（）（）（）（）（）三、把下面的词语补充完整。（4分）银装素（）前赴后（）（）有神深思熟（）顾名思（）（）虚而入恍如（）世意味（）长四、填空。（共17分）1、在“扫帚”、“蝙蝠”、“花瓣”、“风筝”、“漆黑”、“玫瑰”、“实验”、“妖怪”、“妖精”这些词语中，需轻读的字有：。（2分）2、

2、“凌”的解释有①侵犯，欺侮；②逼近；③升高，在空中。“凌晨”中“凌”应选第种解释；“欺凌”中“凌”应选第种解释。（2分）3、、的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江：如，。（3分）4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话中的“子”是，这句话出自他和他的学生的语录集，他的名言还有：。（4分）65、课文《山谷中的谜底》告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”对此观点，你是赞同，还是提出异议？请简要表明自己的观点和理由。___________________________________________________

3、__________________________________________________________________________。（2分）6、阳春三月，小红来到公园里惊喜地发现——公园变得异常美丽，便情不自禁地吟诵起（作者）的著名诗句句：，。（3分）一、仿照例句写句子。（3分）例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么？医生说：“_。”幸福是什么？老师说：“。”幸福是什么？我说：“。”二、按原文填空。（7分）1、良药苦口利于病，。2、大自然多像！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是，温暖的太阳

4、是她明亮的眸子，和煦的轻风是。3、虎瘦有心在，。，敢去摘星星。4、落霞与孤鹜齐飞，。三、口语交际。（4分）曹操是历史上备受争议的人物，前段时间他的陵墓被发现，使曹操再一次引起人们的高度关注。在你的心目中，曹操又是一个怎样的人呢？请对全班同学谈一谈你的看法吧。四、阅读短文，完成文后的练习。（共20分）6（一）天游峰的扫路人（选段）下了山，已是傍晚时分。我游兴未尽，便踏着暮色，沿着小溪散步。在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近，一声比一声分明。我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他

5、身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人，每天负责打扫登天游峰的石阶。老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。“如今游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，

6、再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈祥的眼睛炯炯有神。1、第一段中破折号的作用是：。（1分）2、选段中两处描写到了老人的外貌（第一段和最后一段），两处外貌描写有什么不同？为什么要描写两次？（3分）3、品读选段中画线的句子，你想到了什么？（2分）（二）丑菊6这是一件有趣的事，我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花，因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了，但没舍得。今年“五一”节，沉睡了一年的花

7、儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉。起初，底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三、四层，虽只有铜钱大小，但这就更显出它的娇小，美丽极了。我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似的自动收拢，白天，花瓣儿又像撑伞似的张开。而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢！是谁给它起名叫“丑菊”的呢？这我不知道，但我觉得那人太不公平了，丑菊非但不丑，而且非常美丽、可爱。由

8、此我想，人间事物中，不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实。1、联