“三晒二评一报告”暨“双述双诺”述职承诺报告

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1、遵义县“三晒二评一报告”暨“双述双诺”述职承诺报告述职承诺人：×××单位：沙湾镇混子小学支部书记一、2015年履行工作职责、作风建设和廉洁自律情况1、明确重点，狠抓落实。2015年重点围绕“五带头·五提升”、“五育五提升”，“主题坐标定位”、“代理家长小分队”、“万名教师访万家·关爱留守儿童”、“宣传部长上讲堂”、“信息报送”等为工作内容，以“道德讲堂”、“爱心阳光之家”、“乡村学校少年宫”、“少先队”、“三会一课”、“教学常规”、“教师政治业务学习”等为工作平台，创新活动载体，狠抓工作落实。2、加强思想政治教育，增强纪律意识和规矩意识。20

2、15年3月9日召开全体教师大会，组织学习《遵义县关于处理近期干部职工违反工作作风纪律的处理通报》、《遵义县第五纪工委关于进一步加强作风建设的通知》两个重要文件，由此拉开2015年思想政治教育的序幕，进一步强化工作作风建设，本年共组织思想政治教育29次，参加人员达900多人次，书写学习体会120多篇。通过开展“宣传部长”上讲台，主题宣讲、专题辅导等措施，深入学习习总书记系列重要讲话精神，重点对“四个全面”、“三严三实”、“师德师风”、“反腐倡廉”、“社会主义核心价值观”、“传统文化进校园”等内容进行宣讲教育，进一步增强了教师的纪律意识和规矩意识

3、。3、以活动载体为抓手,活动内涵丰富。3月份开展了“学雷锋·做美德少年”签名活动，“学雷锋志愿者服务”活动，遵义县文明网、遵义市文明网对此进行了宣传报道；3月、7月、9月分别开展了“万名教师访万家·关爱留守儿童”活动，共走访慰问留守儿童、困难儿童170多人次，受到了老百姓的高度赞扬；9月、10月分别组织师生收看了“纪念抗日战争胜利70周年阅兵式”、电影《百团大战》，学生书写观后感500篇，9月11日组织开展了“纪念抗日战争胜利70周年”演讲比赛活动；4月14日、21日分别开展了“学习文明礼仪·弘扬道德风尚”知识竞赛的初赛和决赛,对获奖的学生颁

4、发了奖品及奖状；4月27日组织全体师生开展了“童心向党”红歌比赛活动,进一步丰富和深化了学校“祖国好·家乡美”系列活动；5月28日开了庆祝“六·一”儿童节“童心向党·阳光成长”主题活动；5月27日、10月21日分别走访慰问了11名重点留守儿童，9名特困儿童，为他们送去了衣服、裤子、棉被、学习用品，折合现金2800多元；7月8日组织混子片全体教师开展了“讲师德·正师风，争做‘四有’好教师”大讨论宣讲活动；5月、11月分别开展了“乡村学校少年宫成果展”：“传统文化进校园”手抄报比赛、“祖国好·家乡美”绘画书法比赛、“呼啦圈、跳绳、乒乓球、象棋、羽

5、毛球、踢毽子”等比赛活动。本年活动丰富扎实，受到了教育局李龙强书记、文明办罗丽娜主任等领导的高度评价和鼓励。4、大力改善办学条件，促进教育均衡。本年改善办学条件共投入8万左右。期中投入资金3万多元重新安装了学校的电路、乡村学校少年宫的布置及室内文化打造；8000多元安装了学校的广播音响；8000多元包教室门；3000多元安装了教室书柜；1万多元安装了校训、少年宫标志、宿舍楼钛金字；4000多元购置办公电脑等。5、认真组织开展关爱学生行动。关爱活动主要以学校“爱心阳光之家”为平台,开展结对帮扶行动,共结对148对（期中春季48对，秋季100对）

6、,实地走访慰问特困儿童、留守儿童，为他为他们送去了衣服、裤子、棉被、学习用品，折合现金2800多元；教师结对帮扶物品及现金共计7000多元（期中春季2700多元,秋季4300多元）；春秋两季发放贫困难寄宿生生活补助资金31000.00元；大地公益基金帮扶1800元；春蕾女童800元；贫困学生补助2700元；加强留守儿童管理系统平台管理，做到了每周一次的交心谈心，共计上传留守儿童交心谈心1136次；每月一次的心理咨询，共计上传284次，每两月一次帮扶活动，共上传帮扶情况142次；学校每月投入200元左右开展“集体生日”活动,利用学校乡村少年宫资

7、源,每天下午组织特殊学生参加书画、电子琴、象棋、腰鼓乓球、手工等、乒乓球等17项课外活动。6、抓好“四星”管理评选工作。学校以“德育之星”、“学习之星”、“阅读之星”、“优秀之星”的过程管理评选活动为抓手，深入开展“三爱·三节”进校园活动，“三生•四爱•五心•五好”活动，“学习践行社会主义核心价值观”活动，“优秀传统文化进校园”活动，全年二次共投入4000多元大力表彰先进典型120多人次,强化了学生的德育教育和养成教育,让学生在教育活动中受到先进思想和品德的熏陶,使学生能健康快乐成长。7、加强“道德讲堂”德育阵地建设，全面提升学生德育素养。充

8、分利用学校资源，学习宣传社会主义核心价值观，传承中华优秀文化情况。本年共开展“道德讲堂”13期，主题有“讲师德•正师风，争做‘四有’好教师”、“孝敬父母•懂得感恩”