优秀：中共预备党员xx两会学习心得与优秀：中学参观学习心得合集

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1、优秀：中共预备党员XX两会学习心得与优秀：中学参观学习心得合集优秀范文:中共预备党员XX两会学习心得在我知道我正式成为中共预备党员的时候，我的心情很激动也很开心，同时我也知道我肩上肩负着的的是责任，而加入了0607学生第二党支部这个大家庭，给我带来了惊喜与开心在18号这一晚，我们支部开展了以“两会”为主题的学习活动以及成果展，在成果展上大家都把之前所学习的成果通过各种各样的形式展现了出来，有用辩论赛的，用话剧小品的，用采访访谈的，形式多种多样，把住房问题、医疗问题、物价问题还有就业问题详细清晰而又活生动活泼地分析与总结了出来，让我们获益匪浅，在对是否抵制家乐福的问题上大家更是讨论激烈，在

2、是否抵制家乐福的看法上大家都不太统一，有支持抵制的，也有不支持抵制的，但是大家没有因此而谈不下去，而是更加坦诚的进行交流与讨论，大家都毫无保留说出各自的想法与看法，这是我们党支部里面的一次思想的解放，大家无论支不支持抵制家乐福，但都从讨论中看到了与学到了的东西，学会了从不同的角度看问题。台上一分钟，台下十年功，18号这一晚的成果展并不是一两下功夫就可以完成的，而是来自于策划小组长期以来绞尽脑汁，辛辛苦苦的策划，来自于各个学习小组激烈讨论、认真学习的努力，来自于大家不畏辛苦，努力学习的冲劲。没有大家的努力，这个学习活动就不可能举办得这么成功。特别是最后一个特殊的环节一一为我们的月莲和斯娜庆

3、祝生日，还帮我们这些从5月到8月生日的人一同庆祝，大家都为生日的人们送上了最真挚的祝福，播放生曰歌，播放视频，大家都玩得很开心，真的让我感到我们党支部真的是一个温暖的大家庭，真的很开心可以加入到这个大家庭还记得我们小组每次出来讨论都要花上几个小时的时间，大家都很认真的为这次活动做好准备，而大家在这次的学习活动中也加深了认识与了解，使我与我们的小组成员，漾玉、泽群、月莲、梓琪、奇旆、超琼、瑞瑶、小静、思丽的认识与了解都更加深了，希望以后有的机会可以跟我们党支部这个大家庭的每一个成员一起学习一起合作一起玩乐。胡马钡顧12内容。优秀范文：中学参观学习心得20**年6月17日，我随同学校毕业班老

4、师们一起赴杭州市萧山区高桥中学参观学习。尽管天气比较热，但是听了高桥中学毛校长的经验介绍后应该说受益匪浅。我就个人的学习与思考总结一、学习别人的做法，不应该“借用”更不应“照搬”，要学习别人的“精华”一一理念。高桥中学毛校长说，他没去过洋思中学因为洋思是民办学校（生源有差别），但是他看过蔡林森校长的经验介绍，其精髓就是发挥学生的主体作用、调动学生的主动性。高桥中学的做法与蔡校长的理念不谋而合，在学校管理和班级管理的每个细节中都注重了学生的自主管理。每个学校中层领导都有自己的“学生秘书团”。副校长手下是各班班长或纪律委员，德育主任手下是各班的卫生委员，总务主任手下是各班的生活委员等等，这些

5、“学生秘书团”成了学校管理的眼线和落脚点。这在一定程度上减少了老师们和班主任们的工作量，同时也培养了学生的主人翁意识，以至于学校的草皮和果树没有任何警示语的情况下，也没有学生进行破坏和采摘。这不能不说是学校管理的最高境界。反思我们的做法，有太多地方值得商榷。尽管我们也有“学生会”，有“今天我当家”活动，但对于学生的自主管理和培养方面力度很不够，尤其是对全体学生的思想教育、品德教育、未来教育太少，以至于难以发挥学生的主人翁精神和学习主动性。二、“团队合作，追求卓越”是任何学校或单位发展的前提。“团结就是力量”，至理名言，有谁不懂得？但是我们在实际工作中，怎样才能做到是我们每一个领导和老师应

6、该思考的。毛校长的经验告诉我们，学校制度的引领是关键。学校对老师们的考核都是以班级或年纪学科组为单位的。班级总平均分高了，某学科均分低一点没有大问题，但是班级总平均分低了，而某一科均分很高，那问题就大了。学科组也一样。用毛校长的话说，就是让老师们在同班级和学科组的老师们的合作中挣扎。毛校长还告诉我们，学校的管理理念和办法要尽可能多的被老师们认同。换句话说，就是我们每一位老师首先要进行理念的更新，认同“团队合作”，不要总是计较个人得失。看一看我们的班级成绩吧！有的学科成绩总是很好，可是怎么换来的呢？大量的占用学生的课余时间，疲劳战换来的，代价是牺牲别的学科。教多个班的学科老师，其余班都成绩

7、优异，唯独这一个班较低，为什么？或许是班级管理的问题，更重要的是团队合作的问题。有的人在某班考出的成绩很差时，总喜欢质问“有的的老师要反思一下了，为什么同是一个班，别人成绩很好，**成绩很差，你有没有抓学生？你抓得到不到位？”我觉得，考得好的学科更应该反思一下，或许就是这一科的成绩好而拖累了整体。因此，如果让我选择毕业班老师的话，我会选择那些不喜欢课下抓学生，但是课堂效率高的，注重合作的老师。高桥中学为了崇尚合作，他们有个做法很好。