幼儿艺术教育活动中的问题与对策开题报告

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1、本科毕业论文（设计）开题报告题目：幼儿园艺术教育活动中的问题与对策学院：幼儿师范学院专业：学前教育班级：学前135本姓名:者晓晨指导教师：杨若芳开题报告填写要求1、开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。2、开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写，按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。3、学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上（不包括辞典、手册），开

2、题报告的字数要在1000字以上。4、有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年9月26日”或"2004-09-26”。1」鯉鯉證义1•理论意义《幼儿园教育指导纲耍（试行）》中指出，要让幼儿“初步感受并喜欢环境和生活中艺术的美，喜欢参加艺术活动，能够大胆的表现自己的情感，并能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。艺术教育对于幼儿来说，可以培养幼儿感受、理解、表现以及创造美的能力。本研究将以幼儿园艺术教育的现状为切入点，通过深入

3、观察和客观的分析真实呈现当今幼儿园艺术教育的实际情况，并进一步丰富有关于幼儿艺术教育研究的内容。2•实践意义本研究对幼儿园的艺术教学活动进行观察与记录，并结合相关理论来探索幼儿园艺术教学活动中所存在问题，提出更有针对性、实效性的解决对策。最终避免教师艺术教学中理论与实践的脱节，以及忽视幼儿的主体性与教师的强制性的矛盾等影响师幼关系、教学质量的不利因素，从而对幼儿园的一线教师进行有效的艺术教学活动给予一定的启示。2.本课题的基本内容在社会高速发展以及素质教育改革的刺激下，我国幼儿艺术教育面临着发展的机遇与空间，各式各样的艺术培训班在

4、社会上兴起，家长们热衷于让幼儿在课余时间参加各种艺术培训班的学习。但我们也注意到，由于错误的教育理念影响，幼儿艺术教育事业的发展难以避免地存在着一些问题和不足。木文通过对一些教学中的教材和教学现状的观察，首先分析我国幼儿艺术教育的现状以及存在的问题，分析这些问题出现的原因，最后找出一些有效的策略。2.本课题的重点和难点课题重点：1、如何树立正确的幼儿艺术活动教育观念。2、注重培养幼儿的创新精神以及创新能力。课题难点：1、幼儿艺术教育活动内容与方法的创新。2、幼儿艺术教育活动组织方式存在的问题。3.论文提纲引言一、《纲要》艺术领域的

5、主要精神解读1.1以培养幼儿审美愉悦为艺术教育目1.2以贴近幼儿生活走进自然为艺术教育内容1.3以幼儿喜欢的方式作为艺术教育的组织形式1.4以促进幼儿发展的评价为艺术教育评价目的二、当前幼儿艺术教育存在的问题2.1幼儿艺术教育观念存在的问题2.2幼儿艺术教育目标确立与实现存在的问题2.3幼儿艺术教育内容选择存在的问题2.4幼儿艺术教育活动组织方式存在的问题2.5实施幼儿艺术教育评价存在的问题三、解决的对策3.1进一步转变幼儿艺术教育观念3.2实现幼儿艺术教育审美目标3.3丰富幼儿艺术教育内容3.4幼儿艺术教育组织方式多样化3.5多

6、元化多维度的幼儿艺术评价参考文献：[1]杨筱彬•幼儿艺术教育的误区及对策略论[J]・德阳教育学院学报，2009.09(03).[2]李佳•当前幼儿艺术教育存在的问题及对策[J]•湖南民族职业学院学报，2010(02).[3]孑L丽.创新幼儿艺术教育教学之我见[J]•黔西南日报,2011(06).[4]汪志琴.浅谈幼儿艺术教育[J].观察思考，2011(05)[5]张卫民.点击儿童艺术教育实践中的异化现象[J]・中国教育学刊，2003：32.[6]幸福新童年编写组.《3-6岁儿童学习与发展指南》解读[M].北京：旅游教育出版社，20

7、12.11.[7]秦旭芳•陈铮.为幼儿成长搭建阶梯一一《3-6岁儿童学习与发展指南》下幼儿发展评价的定位与实施[J]•教育导刊，2013.10.[8]刘迎杰.多元化多维度的幼儿艺术评价[D].南京师范大学，2005[9]马琰.审美教育：幼儿艺术教育的核心理念[J]・内江师范学院学报，2015(03)[10]雷力钧.论学前儿童艺术教育[J].艺海.2012(06)[11]郭声健•艺术教育论[1]・暨南大学出版社，2012[12]刘小林.激发幼儿艺术教育的生命活力[J]・山东英才学院学报.2010(02)[13]周双莲.关于幼儿艺术

8、教育的几点思考[J].艺海.2014(04)[14]孙悦•和谐社会中，幼儿艺术教育的新要求[J]・才智.2009(31)[15]张宗业•主题探究教育活动形式下的幼儿艺术教育研究[D].山东师范大学2007[16]胡宗艳•幼儿艺术教育互动教学模式研究