优秀：先进性教育活动学习第一阶段个人小结与优秀：先进性教育活动督导工作总结合集

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1、优秀，先进性教育活动学习第一阶段个人小结与优秀：先进性教育活动督导工作总结合集优秀范文：先进性教育活动学习第一阶段个人小结开展保持共产党员先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事，根据市委的统一部署和我办的实施方案，第一阶段学习动员即将结束，现将本人的学习情况小结一、学习的基本情况认真预订学习计划，积极参加学习活动。市委1月24日动员大会后，我办在年终工作十分繁忙的情况下，经过一周的调查摸底，征求意见，制定方案，于1月31日召开了动员大会。按照统一安排，我们每个党员干部都制订了学习计划，规定了集中学习和个人自学的时间。一个多月来，

2、我能静下心来，坚持参加每一次的集中学习活动。2、坚持集中学习与个人自学相结合，按要求完成学习任务。按照学习计划的安排，我共参加了13次集中学习活动，自己利用春节假期和其它空余时间坚持自学12次，基本完成了集中学习40学时，个人自学20学时的任务。在学习中坚持通读《保持共产党员先进性教育读本》原文与学习先进性教育办公室编印的辅导材料以及报纸上省市领导的发言相结合，不断提高自己的学习水平和理解能力。3、采取多种形式，多种手段，不断增强学习效果。在学习过程中，有大会动员、有领学原文、有党课辅导、有讨论发言、有观看录像、有理论测试等，形式多

3、样，促进了学习的深入，增强了学习的效果。通过学习，我完成了约10000字的学习笔记，完成了《理想信念是我们的行动指南》和《保持共产党员先进性要在四个方面下功夫》的体会文章，同时，我还按要求完成了2⑻字的个人先进性标准。4、对照先进性要求，坚持边学边改，增强先进性教育活动的实效性。在学习和讨论过程中，我能对照党员先进性的要求，排找自己在学习方面、服务方面、作风方面、清正廉洁方面存在的问题，坚持边学边改，迗到了自我教育、自我完善、自我提局。二、学习的几点收获通过学习，进一步明确了开展先进性教育活动的重大意义。开展先进性教育活动，是全面贯

4、彻“三个代表”重要思想，加强党的建设的重大举措，是推进我市加快发展、科学发展的强大动力，是加强基层党组织建设和党员干部队伍建设的迫切需要。2、通过学习，进一步增强了提高自己思想素质的紧迫感。思想政治素质是党员综合素质的灵魂，思想不先进，保持先进性就无从谈起。近几年来，受市场经济和国内外形势的影响，不少人理想信念淡化，享乐主义抬头，自己也有一种随大流的思想，对照党员先进性标准，这是十分危险的。通过学习牛玉儒、沈正彬等先进人物事迹，看到了自身的差距，明确了努力目标，增强了前进动力。3、通过学习，进一步坚定做好群众工作，努力为民服务的决心

5、。党和群众的关系就如鱼和水的关系。没有广大群众的支持，我们将一事无成。要深入基层，深入群众，深入实际，了解群众情绪，把握群众脉搏，在谋划工作、制定政策时要充分体现群众的意愿。党员的先进性就体现在带领群众致富奔小康上，体现在帮助群众排忧解难上，体现在积极为民办实事上。4、通过学习，进一步增强了保持廉洁自律的自觉性。一个党员的形象好不好，先进不先进，清正廉洁是一个重要方面。要始终保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑，牢记“两个务必”，保持艰苦奋斗的优良作风，恪守“入党不能图享受，当官不能想发财”的道德情操，自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀，

6、永葆共产党人的清廉本色.12内容。优秀范文：先进性教育活动督导工作总结市委先进性教育活动领导小组办公室：我市第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们第五督导组在市委先进性教育活动办公室的统一领导下，按照市委总体部署和阶段性工作要求，尽职尽责，扎实工作，较好地完成了督导组的各项任务，现将有关情况报告一、认真履行职责，充分发挥督查指导职能1、加强联系，发挥桥梁纽带作用。为了将市委先进性教育活动办公室的工作要求及时准确地传迗到派驻单位，我们根据不同情况，选择不同的方式，加强联系，分类指导，确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工

7、作环节多、要求高、时间紧、政策性强，我们就通过召开联络员会议，传迗上级指示，把握关键环节，交代政策，明确要求。整个先进性教育活动中，我们共召开联络员会议7次，较好地发挥了上情下达的功能。二是印发《近期工作要点》。每次市委先进性教育活动办公室召开有关会议，布置阶段性工作，我们都及时将有关指示精神整理成《近期工作要点》，印发各有关部门（单位），帮助派驻单位简明扼要地掌握近期工作内容和要求。在整个先进性教育活动中，我们共印发《近期工作要点》9次。三是请示答复。对各派驻单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，我们认真请示市委先进

8、性教育活动办公室后，及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证先进性教育活动办公室的有关指示精神落到实处，我们根据平时掌握的情况，采取“抓两头、带中间”的方法，深入有关部门（单位），了解先进性教育活动阶段工作情况，提出推进工作的建议