党员老师述职报告与党员领导干部2017年述职述廉报告合集

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1、党员老师述职报告与党员领导干部2017年述职述廉报告合集党员老师述职报告范文党员老师述职报告一、加强政治理论学习，提升党性修养切实加强政治理论学习，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，看问题才会全面，工作能力才会提高。二、立足岗位做贡献，创新争优当先锋坚持以人为本的服务理念，是党的先进性的重要体现。作为一名班主任，我把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，带着责任与感情，关注学生健康成长，尊重学生的人格，引导学生独立思考，提倡学生展开思维碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或

2、看法。摈弃传统的师道尊严，建立平等的师生关系，使每一个学生的学习积极性都得以发挥，个性得到发展；作为一位年轻的教师，在工作中做到谨慎谦虚，多听、多看、多思、多做，取长补短，勤奋上进，发扬与时俱进的精神，决不安于现状，在平凡的工作中留下坚定的脚印；作为年级组长，发扬服务精神，对刚上岗的教师多帮扶，遇到问题与组内教师携手并肩，共同面对，共同分担，以强烈的责任感和使命感，把教育宣传工作尽自己最大的努力去做好，为学校教育事业的改革、发展、稳定贡献自己的智慧。作为一位党员，我会时刻提醒自己凡事从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校发展出谋划策，

3、为学校发展尽自己的绵薄之力！立足岗位，多做贡献，吃苦在前，享受在后，争当党员队伍中的先锋模范。三、积极履行承诺，践行科学发展观在学校开展的党员承诺制活动中，我用实际行动履行一个党员的公开承诺，践行科学发展观。在学校党支部在党员干部中开展的进百姓家，做群众贴心人活动中，我积极履行承诺，帮扶学习困难的学生、家庭经济困难的学生、心理素质差的学生、行为习惯差的学生等。关注结对学生的身心健康，经常沟通，积极疏导，让学生全面健康发展；与结对学生的家庭保持联系，进行家庭走访、实施定期谈话等形式扎实推进，用真心、真情、真爱，让每一位困难学生感受这份温暖，营造浓浓的书香氛四、存在不足

4、及今后努力方向虽然在工作中取得一定成绩，可还存在一些不足，如：政治理论学习不够深入；服务宗旨不够牢固。在今后的不断学习和认识中，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步排查自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际教育教学工作中，身体力行实践党员五个带头，克服自身缺点，努力做一名优秀党员和合格的人民教师。12内容。党员领导干部2017年述职述廉报告范文党员领导干部述职述廉报告今年，我在县委、政府的正确领导下，在中心党支部的支持指导下我自觉践行三个代表重要思想，始终牢记两个务必，认真履行工作职责，以廉洁从政为重点，坚持解放思想不动摇，认真贯彻落实党的**大精神，尤其是关于

5、党风廉政建设责任制等有关规定，针对工作中所面临的新形势、新要求、新情况、新问题、新目标，紧紧围绕教育工作的总体工作要求，在切实做好自身廉政建设。现按照县委的有关通知精神，就本人今年来执行廉洁自律等情况，向报告如下：一、严格执行廉洁自律规定，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀一是加强理论学习，不断提高自身素质，为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，今年来，我认真学习了党的**大、两个条例、规定、工作规划、实施纲要及地、县纪检监察工作会议精神，用三个代表重要思想武装头脑，工作中处处发挥先锋表率作用，树立了良好形象。在廉政建设

6、方面，能够严格按照党风廉政若干规划，深入贯彻两个条例，通过坚持日常学习，使自身在思想上、理论上有了新的提高，努力做到文化知识、政治理论、实践经验等方面的与时倶进。通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权利，勤勤恳恳为人民服务。三是坚持严以律已，不搞以权谋私。二、认真贯彻从严治党要求，扎实落实好党风廉政建设。今年，本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上，还始终把中心的党风廉政建设作为各项工作

7、的基础，自觉贯彻落实，通过经常性的学习教育，使我树立正确的世界观、人生观、价值观。一是工作中认真落实党风廉政责任制。二是认真贯彻执行党风廉政建设各项规章制度，服从党支部管理。三、坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。加强党风廉政建设和反*林*工作是党的**大确定的重大政治任务，也是我们牢记两个务必，全面实现两个率先的必然要求。今年以来，我在加强自律的同时，按照要求全力落实党风廉政建设责任制。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权利，勤勤恳恳为人民服务。无论是重大问题决策，还是其它工作都和领导班子成员商量决定。同时工作