高考第一轮复习相互作用单元检测_1

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1、《相互作用》单元检测试题一．选择题（4分×12=48分，有的小题可能不止一个答案正确，全选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不选的得0分）1.下列力的说法中正确的是（）A..力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用。B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在。C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因。D.力的大小可以用天平测量。2.关于重力的说法中正确的是（  ）A.在落向地球时，物体受的重力大于它静止时受的重力。B.因重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和地面重直。C.重力就是物体对水平桌面的压力。D.一

2、个物体不论是静止还是运动，也不论是怎么运动，受到的重力都是一样。3.下列关于重心的说法正确的是（  ）A重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点。B形状规则的物体的重心必与其几何中心重合。C重心是物体上最重的一点。D直铁丝被弯曲后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上。4.下列说法中正确的是（  ）A有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力。B轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上。C摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比。D摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用5.一根绳子能承受的最大拉力是G，现把一重力为G的物体拴在绳的中点，两手

3、靠拢分别握绳的两端，然后漫漫地向左右两边分开，当绳断时两段绳间夹角应稍大于（  ）A30°  B60°    C90°    D120°6.合力与分力下列说法中正确的是（）A、合力的大小一定大于每一个分力的大小B、合力的大小至少大于其中一个分力的大小C、合力的大小可能比每一个分力都大也有可能比每一个分力都小D、合力的大小可能与两个分力的大小相等7．有两个分力F1，F2其大小分别为10N和7N则下列选项中其合力可能的值是（）A0NB5NC11ND18N8．如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1和F2两个力，下列结论正确的是（）AF1是斜面作用在物体

4、上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力B物体受mg、N、F1和F2四个力的作用C物体只受重力mg和弹力N的作用D力N、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、N两个力的效果相同9．如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，但木块处于静止状态，F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到合力F和摩擦力f的大小，方向是（）AF=0；f=2N，方向向右BF=10N，方向向左；f=8N，方向向右CF=10N，方向向左；f=12N，方向向右DF=0,f=010．如图所示，在倾角为θ的斜面上有一质量为m的光滑球被竖直的挡板挡住，则球对斜面的

5、压力为（）AmgcosθBmgtgθCmg/cosθDmg11．如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（）A物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C物体所受的摩擦力与传送的速度无关D若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下12一辆汽车停在路面上，下列关于汽车和路面受力的说法，正确的有（）A.地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了形变B.汽车受到了向上的弹力，是因为汽车发生了形变C.地面受到了向下的弹力，是因为汽车发生了形变D.汽车受到了向上的弹力，是因为地面发生了形变13.两个相同的可视为质点的小

6、球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两个小球，然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根线均处于伸直状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图1所示．如果两小球均处于静止状态，则力F的大小为(　　)A．0　　　　B．mgC.D.mg14.如图6所示，一木板B放在粗糙的水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接．现用水平力F向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，这时弹簧对木块A的拉力大小为FT.则下列说法正确的是(　　)A．A和B之间滑动摩擦力的大小等于FB

7、．木板B受到地面滑动摩擦力的大小等于F－FTC．若木板以2v的速度运动，木块A受到的摩擦力大小为2FTD．若作用在木板B上的水平力为2F，则地面受到的滑动摩擦力的大小仍等于F－FT题号1234567答案题号891011121314答案二、 实验、计算15.在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图5甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示，下列说法中正确的是(　　)A．图乙中的F是力F1和F2合力的理论值，F′是力F1和F2合力的实际测量值B．图乙的F′是力F

8、1和F2合力的理论值，F是力F1和F2合力的实际测量值C．在实验中