市属各高校,各区县级市教育局,各中等职业学校

市属各高校,各区县级市教育局,各中等职业学校

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1、-滦教体[2007]26号滦平县教体局关于印发《滦平县教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的通知各中心校、县城中小学、幼儿园:为在我县教育系统深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,提高教育系统依法行政的能力和水平,根据国家和省、市有关文件和滦平县法制宣传教育领导小组《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》,结合我县教育系统的实际,制定了《滦平县教育系统法制宣传教育第五个五年规划》(以下简称《规划》)。现将《规划》印发给你们,请结合本单位的实际,研究制定本单位今后五年的普法工作规划,并认真贯彻实施。附件:滦平县教育系统法制宣传(普法)教育领导小组成员名单二○○七年四月

2、十六日主题词:法制宣传教育规划通知抄报:市教育局抄送:县法宣办滦平县教体局办公室2007年4月16日印(共印50份)-页脚---滦平县教育系统法制宣传教育第五个五年规划为认真贯彻落实县委、县政府《转发滦平县法制宣传教育领导小组关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划>的通知》(滦字[2006]45号)、《承德市教育局关于印发〈承德市教育系统开展法制宣传教育的第五个五年规划〉的通知》(承教政体[2007]2号),进一步发挥法制宣传教育在推进依法治教、促进教育事业改革发展中的作用,结合我县教育系统实际,制定本规划。一、指导思想、主要目标和工作原则(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要

3、思想为指导,全面落实科学发展观,按照依法治国基本方略的要求,紧紧围绕构建社会主义和谐社会和促进教育改革发展的目标任务,在全县教育系统深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法行政、依法治校,全面提高广大教育工作者和青少年学生的法律素质,提高教育法治化管理水平,为促进全县教育更快更好地发展营造良好的法制环境。(二)主要目标。适应依法治国和建设社会主义和谐社会对提高公民法律素质的迫切要求,紧密联系教育工作实际,充分发挥教育系统的人才优势和学校第一课堂的主渠道作用,深入系统地开展法制宣传教育,增强广大教育工作者和青少年学生的法律意识、法制观念,提高法律素质;进一步增强广大教职员工的社会主义法治理

4、念,提高依法行政水平;进一步增强各级各类学校校长依法治校的能力和自觉性。(三)工作原则。一是坚持围绕中心,服务大局,与时俱进。紧紧围绕我县教育“十一五”规划和学区建设目标,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务于教育更快更好发展,打造本系统、各类学校的品牌工作,创工作特色。二是坚持法制教育与法治实践相结合,以提高广大教育工作者特别是青少年学生的法律素质、促进人的全面发展为根本,从全县教育系统普法对象的实际出发,安排和确定法制宣传教育的内容、途径和方法,努力提高普法教育的针对性和实效性。-页脚---二、主要任务(一)加强宪法和公共法律法规的宣传教育。紧密围绕提高广大教育工作者和青少年学生法律素质

5、的要求,深入学习宣传宪法,学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策,学习宣传国家基本法律制度。开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风尚。(二)加强教育专业法律法规的宣传教育。紧密围绕全面依法治教的要求,深入学习宣传教育法律法规,贯彻国家教育方针,规范教育行为。要深入学习宣传新修订的《义务教育法》,使教育系统广大公务员和义务教育学校校长、教师全面、准确地理解和把握《义务教育法》的各项制度规范,依法促进义务教育发展。加强依法维权、依法信访的宣传教育,引导师生

6、依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾和纠纷。加强预防未成年人犯罪的宣传教育,预防和减少未成年学生犯罪。加强校园安全教育,维护学校秩序,预防安全事故。(三)紧密围绕实施素质教育的要求,坚持法制教育与品德教育并重,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为各级各类学校特别是中小学教育教学中的一项重要任务,纳入各级各类学校教育教学计划,加强法制教育课程建设,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。(四)坚持法制教育与法治实践相结合,全面推进依法行政,大力开展依法治校。积极宣传、贯彻《中华人民共和国行政许可法》和国务院《全面推

7、进依法行政实施纲要》。进一步建立和完善依法行政的体制和机制,健全行政执法责任制,强化行政执法监督,推进行政权力公开透明运行,依法规范行政行为。创新学校管理理念、管理机制和模式,推进学校管理民主化、法治化、科学化,构建和谐校园。开展依法治校达标校-页脚---、示范校创建活动。开展校园及其周边环境的综合治理工作,加强以法治为主题的校园文化环境建设,保证学生学习、生活环境的和谐、安全、健康。三、对象与要求(一)全县

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