开展125国际志愿者日活动总结与开展世界地球日活动总结合集

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1、开展12.5国际志愿者日活动总结与开展世界地球日活动总结合集开展12.5国际志愿者日活动总结范文为进一步开展12月5日活动,营造人人参与志愿服务活动的良好氛围,打造丽江市交通人关爱、互助的博爱友善精神。丽江市交通运输局牵头开展了多种形式的志愿服务活动,组织引导全市交通系统青年干部职工积极参与志愿服务。一、开展好志愿者宣传活动市运政管理处、市城市客运客运企业在古城区210辆公交车上张贴和776辆出租车顶灯LED显示屏滚动播放志愿服务宣传标语,普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛二、积极开展好关爱社会志愿

2、服务活动。普及文明利益、倡导文明出行等内容在公交车辆、旅游客车上通过移动传媒、车载电视、广播等媒介,在汽车客运站售票大厅、候车大厅的电子显示屏,循环播放《中国公民出境旅游文明行为指南》、《中华人民共和国旅游法》、游客乘客安全须知、文明旅游公益广告等内容。在丽江交通运输集团公司网站上刊载了《中国公民出境旅游文明行为指南》、《中华人民共和国旅游法》旅游常识和旅游法律知识,让到网站上了解客运信息的游客更深入地了解到文明出境游的重要性。积极全市开展创建城市精神文明活动公司积极响应、密切配合,在公交车上张贴宣传标语150条,派出车50张,出

3、动200人次清洗公交车站台、并利用车载视屏宣传文明行为,同时把市文明建设与提升公交车的文明服务、安全运营结合起来,使公交车全体人员的文明风貌,安全意识有了较大的变化。三、组织志愿者开展示范路路标及公益林栽种活动按照我市确立和建造了全市农村公路管理养护2个示范县和10个示范乡镇以及确立和建造了全市209.293公里7条农村公路管理养护示范县道;156.207公里9条示范乡道和37.034公里6条示范村道。组织了30余名道路志愿者进行示范路标及公益林栽种活动。四、开展义务劳动提供贴心服务各区县运管所组织青年志愿者20余名,到区县客运中

4、心义务为旅客提供服务,为旅游搬运行李,引路等。五、开展现场便民咨询和宣传活动局法规科、市运政处、地方路政支队组织志愿者在广场、人流集中的街道采取图版展示、发放资料、现场咨询等形式,向群众介绍交通系统的工作性质和具体职能,解答有关公路建设、车辆管理、交通出行等方面的疑问,进一步传播志愿文化,展现了丽江市交通志愿者良好形象。12开展世界地球日活动总结范文**年4月22日是第**个世界地球日。按照国土资源部《关于开展第**个世界地球日科普宣传活动的通知》要求,吉林M国家地质公园国土资源科普基地紧紧珍惜地球资源,转变发展方式这一主题,开展

5、了丰富多彩和卓有成效的纪念和宣传活动,现总结一、活动筹备工作为了保障地球日纪念宣传活动顺利有序进行,AA地质博物馆成立了世界地球日宣传活动领导小组。制定《活动实施方案》,并在本局网站上向社会公开了《活动实施方案》和发布了《珍惜地球资源,转变发展方式倡议书》;制作了关于保护地质遗迹、节能减排有关知识的宣传板、宣传条幅;联合吉林省科协科普部、靖宇县县委、纪检委、团县委、靖宇县科技局等单位,开展世界地球科普知识宣传活动。大家同心协力,保证了活动筹备工作的全面周到。二、活动开展情况1、**年4月160-22日,AA地质公园管理处举办了为期

6、一周的珍惜地球资源,转变发展方式科普知识主题展览活动,接待各界群众进馆参观。结合展板展示、宣传热点、身边实际,把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次活动的内容。全县有7个基层单位参加了此次活动。2、**年4月20日,AA地质公园管理处、AA县青少年活动中心开展了一场互动活动。活动通过带领青少年到林海泉实地考察,走进大自然,亲身观察矿泉喷涌时的状态,对靖宇矿泉水资源有了一个更直观的认识,在认真倾听讲解的同时,更便于掌握矿泉水形成的过程。实地考察活动结束后,又召开保护地质遗迹,珍惜矿泉

7、资源的主题座谈会,青少年畅所欲言,广提建议,如靖宇矿泉水为什么会涌出地表,是不是所有的泉水都可以饮用,矿泉水水温为什么会保持恒定等。通过这次互动活动,提髙了青少年珍惜地球资源和保护生态环境的意识。3、**年4月22日上午AA地质公园管理处与县科技局共同举行全国科普教育基地揭牌仪式。在仪式上吉林省科协科普部部长AA同志、县委常委李成满同志和保护区管理局纪检书记AA同志分别致词。并由AA同志、保护区管理局局长AA同志、县科协主席AA同志为全国科普教育基地揭牌,随后参观了博物馆。各单位领导和同志们共计40多人参加了揭牌仪式。全国科普教育

8、基地是在国土资源科普基地的基础上建立的又一科普场所,这对于普及科普知识,提升群众的知识水平,拓展矿泉水知识面,满足人民日益增长的文化需要求,起到了很好推进作用。4、**年4月22日下午,地质公园管理处全体工作人员与团县委共同走进校园,为青少年做了一

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