区人防办xx年工作总结及xx年工作计划_1

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1、创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神区人防办XX年工作总结及XX年工作计划　　XX年区人防办在区委区政府和市人防办的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻第六次全国人民防空会议精神与第二批党的群众路线教育活动相结合，把人防工作纳入经济发展和城市大建设中，人防工作取得了一定成绩。现将工作汇报如下：　　一、抓好人防法制宣传。从宣传《人民防空法》等法律法规入手，着力提高群众的国防观念和人防意识，从学习培训和普及提高入手，增强广

2、大干部职工的法律素质。积极配合市人防办做好国防知识宣传进机关、进企业、进农村、进社区、进学校等各项工作。①在国际民防日，在中荣街开展法制宣传活动，悬挂宣传条幅并向行人发送防空防灾人防知识、宣传手册470余份，使广大人民群众进一步了解人民防空知识，达到了宣传目的，拉近了人民群众和人防工作的距离，增强了全民国防观念和防空防灾忧患意识；②5月8—11日在纬二路街道爱国巷社区和黄庄街道前进社区进行国防民防知识板报巡回展并发放宣传资料1900份；③防空试鸣前，我办和6个基层人防工作站在街道主要路口悬挂人防知识宣传条幅；④组织胜利三小参观市人防办爱国主

3、义教育基地。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　二、抓好人防工程安全工作。　　冬季安全检查：新年伊始，为有效防范和坚决遏制人防工程在使用管理中各类安全事故发生，在全区范围内开展人防工程使用管理冬季安全生产大检查。通过检查，进一步落实人防工程使用管理单位安全生产主体责任和乡街人防基层工作站安全生产监管责任，有效提升人防工程使用单位安全

4、生产管理能力。着力加强对重点人防工程的安全监控，有效预防一般生产事故，确保人民群众生命财产安全。　　对辖区重点人防设施使用单位进行检查，检查中对乱堆乱放，堵塞安全通道，存在安全隐患的单位，及时提出整改意见，回访中盯着问题不放松，直到整改合格为止。通过检查消除了隐患，为人防工程安全使用奠定基础。　　夏季汛前检查：认真对人防工程及重点部位开展隐患排查，重点对用电安全、消防设施和防雨水倒灌等方面进行检查。检查中发现一般问题，现场向人防工程使用管理人指出隐患部位，要求立即整改；发现严重安全隐患，下发《安全隐患整改通知书》，且记录在案，责令人防工程使

5、用管理人立即采取措施，在3日整改到位并择日复查。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　今年汛前对30家结建使用单位和15个早期人防工作进行，检查中发现的问题，区人防办检查组对使用管理单位提出了以下要求：一是针对人防工程汛期使用管理，要做到思想上高度重视、责任上落实到位、措施上果断有力；二是以这次检查为契机，本着“谁使用、谁负责”的原则

6、，对照人防工程的使用管理要求，切实做好安全隐患整改工作；三是对少数可能发生倒灌的人防工程使用单位，在汛前要配备沙袋、铁铣，检修水泵、配电盘是否安全等防汛设备，并疏通下水管道，保证防汛设备正常使用；四是对容易出险情的部位和环节要及时进行先期加固处理，确保万无一失；五是发现险情后，要及时撤离人员和物资，切断电源，停止使用，防止人防设施损毁和财产损失。对15个早期人防工程进行重点查看，未发现洞体塌方、地面开裂现象。　　三、抓好办公室正规化建设。根据《安徽省、市区国防动员委员会各办公室正规化建设内容与标准》文件要求，统一制作工作职责和图表，完善配套

7、基本设施，把电脑进行升级，更换了打印机，建立健全会议制度、工作计划、总结、档案资料等规定。　　四、明年工作打算：　　1、强化学习，提高队伍素质，进一步提高执法能力。采取以会代训，组织乡街及辖区人防单位人员学习相关人防法律、法规知识。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　2、广泛宣传法律法规，提高全民防空意识。向全区及辖区单位传达区政府

8、和市人防办有关文件和会议精神，在部分学校进行人防知识教育，做到组织、师资、教材、课时、活动五个方面全落实；协调相关乡街和村居对人防宣传牌进行管护；利用“”防空试鸣日，向社区和学校