广州市初中生学业考试word有答案

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1、2011年广州市初中毕业生学业考试物理本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).第一部分1到3页,第二部分4至7页,共7页。总分100分。考试时间80分钟。第一部分(选择题共36分)一、选择题(每小题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。1.中学生的大姆指指甲面积约为A.1mm2B.1cm2C.1dm2D.1m22.通过小孔所成的像一定是A.倒立的B.放大的C.等大的D.缩小的3.城市里部分道路设计成如图1,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是图1A.防止车辆产生噪声B.在声源处

2、减弱噪声C.在人耳处减弱噪声D.在传播过程中减弱噪声4.已知真空中电磁波的波长λ微波>λ红外线>λ紫外线,则它们的频率A.f微波=f红外线=f紫外线B.f微波>f红外线>f紫外线C.f微波<f红外线<f紫外线D.f紫外线<f微波<f红外线[来源:Zxxk.Com]5.以下说法正确的是A.半导体具有良好的导电性能B.超导体是一种电阻很大的材料C.纳米技术是大尺度范围内的科学技术D.超导材料用于输送电力可以降低电能损耗6.以下描述两个磁极间的磁感线分布图中,正确的是CABD图27.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计

3、的下面,记下测力计的读数。如图2让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因是玻璃板与水的接触面之间存在A.摩擦力B.分子引力C.分子斥力D.大气压力牧非-6-8.根据表中所提供的数据,可以确定适宜制作保险丝的是A.铅B.铜C.铁D.钨9.以下说法正确的是C.锤柄往下撞击板凳,锤头就能套紧在锤柄上,这利用了锤头的惯性D.贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落,是由于大气压力与重力平衡B.用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质A.鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹

4、是为了美观甲乙图310.用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计。则A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙11.跳远运动的几个阶段如图4所示,则运动员图4助跑最高点起跳A.助跑阶段机械能不变B.起跳时机械能为零C.经过最高点时动能最大D.经过最高点时重力势能最大火线零线保险丝图512.图5所示的电路中,正常发光的三盏灯突

5、然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光。造成这一现象的原因是A.插座发生短路了B.进户的火线断了C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了第二部分(非选择题共64分)牧非-6-二、填空题(每小题4分,共16分,直接将答案填写在横向线上)13.电磁感应现象是英国物理学家法拉第首先发现的.探究这个现象应选用如图6中甲(填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验.在这个现象中感应电流的方向与甲图6-NP+S乙导线切割磁感线的方向和磁感应线方向有关.利用电磁感应现象可以制成发电机,实现机械能转化

6、为电能.14.利用太阳能的方式之一是用太阳电池把太阳能转化成电能;另一种方式是用集热器加热。从改变物体内能的途径来看,太阳能热水器是通过热传递来增加水的内能,一台太阳能热水器储有300kg的水,若水温从20℃升到70℃,这些水吸收了6.3×103J热量.(水的比热容4.2×103J/(kg·℃))V/cm3m/g1020304050816243240图8Oh平面镜屏幕投影片凸透镜图715.图7是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用是成放大(填“等大”、“缩小”或“放大”)、倒立(填“正立”、“倒立”)的实像

7、,平面镜的作用是改变光路。如果图中h=40cm,则凸透镜焦距不可能小于40cm.16.某物质的质量与体积的关系如图8所示,该物质的密度是0.8×103kg/m3.由该物质构成的体积为4×10-5m3的实心物体,重是0.32N,把它放入密度为1.0×103kg/m3的水中,静止后受到的浮力大小是0.32N,排开水的体积是3.2×10-5m3.(g=10N/kg)三、作图题(共9分)17.根据图9所示的实物电路,在虚方框内画出对应的电路图.S图9SLVALv图11FNFfG图10牧非-6-18.如图10,物体

8、沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图.19.如图11所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面.作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹.要求在斜面处标出法线.四、计算题(共15分)20.(6分)要使“6V3W”的灯泡接在8V的电源上能正常发光,应串联一个多大的电阻?解:Ue=6VPe=3WU=8VIe=Pe/Ue=3W/6V=0.5AUR=U-Ue=8V-6V=3VR=UR/IR=U

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