重金属对烟气脱硫浆液起泡的影响研究

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。重金属对烟气脱硫浆液起泡的影响研究  摘要:石灰石-石膏湿法烟气脱硫中,吸收塔浆液起泡溢流十分常见,对于脱硫系统的稳定运行有很大影响。通过对马鞍山当涂火力发电厂和陕西彬长火力发电厂的工艺水、吸收塔浆液和飞灰进行采样并分析,探究了重金属含量对于泡沫形成的影响。  关键词:湿法脱硫;�{液起泡;重金属  DOI://  1引言  我国煤产量位居世界第一,电力工业主要以煤炭为主,而煤燃烧后释放的SO2会对环境造

2、成危害,所以近年来,火电企业对于烟气脱硫系统的正常运行也是越来越重视,其中石灰石-石膏湿法烟气脱硫技术被广泛运用。由此而带来的吸收塔浆液起泡而导致的溢流也成为了运行中常见的问题之一。  了解泡沫的成因,从而消除泡沫,是解决浆液溢流问题的根本。本文通过对起泡严重的陕西彬长电厂以及起泡和未起泡的马鞍山当涂发电厂采集的工艺水、飞灰以及吸收塔浆液的重金属含量进行测定,并作出对比分析,探究重金属含量对于泡沫形成的影响。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课

3、余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  泡沫由表面作用力形成,是气体在液体中的多项分散体系[1,2]。泡沫的发泡性与稳定性是其最重要的两个性质[3]。纯净的液体是不能形成稳定的泡沫的[4],吸收塔浆液起泡是因为混入一些其它物质,导致气泡液膜的机械强度变大,增强了泡沫稳定性,最终才会导致起泡溢流[5]。而重金属的含量增加便会起到这个作用。浆液中含有一些类似表面活性剂的成分,而表面活性剂的分子结构对泡沫的稳定性有较大的影响,憎水链越

4、长,气体扩散速率越慢,泡沫就越稳定[6]。但扩散只是其中一个方面,它在泡沫排液时几乎可以忽略,最终形成黑膜时才对泡沫的稳定性起决定作用[7]。刘恒华对脱硫吸收塔起泡浆液进行分析时发现起泡浆液上的一层黑色物质会形成泡沫,并且重金属或有机物的增加会使浆液发生皂化反应,形成油膜,造成浆液起泡。浆液中这些类似表面活性剂的成分,会导致溶液起泡,而重金属等物质的含量对气泡液膜的机械强度的增加又有一些贡献度,最终形成多面体的泡沫,当达到这个条件时,低表面张力便会有助于泡沫的稳定。  2实验  采样为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的

5、特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  XX年4月7日,于严重起泡的陕西彬长电厂采集了工艺水和#1吸收塔浆液,XX年4月7日和9日采集了烟道飞灰样品。XX年6月17日,于马鞍山当涂电厂采集了工艺水、吸收塔浆液和烟道飞灰样品,采样前吸收塔浆液发生起泡现象,但经过处理后,于采样当日,起泡现象已得到解决。XX年8月24日,马鞍山当涂电厂发生起泡现象,于当日采集

6、了吸收塔内循环浆液。三次采样时,液体样品均加酸至样品pH<。  实验室分析  将样品带回实验室,立即进行了分析。将固体样品在102℃下烘干,磨细并通过200目的筛网,然后称取固体飞灰样品于坩埚内,并依次加入10mLHF,5mLHNO3,5mLHClO4,加盖冷消解过夜。第二天进行热消解,将溶液用电热板加热,从160℃每半小时逐渐升温到210℃,温度高后要将坩埚边的残渣用残留酸液清洗下来,待残留液近干,无黑色残留物,消解成功,等残渣完全蒸发干至无白烟冒出,取下冷却,然后加入5mL2mol/LHNO3溶解残渣,转移定容至25mL容量瓶,再摇匀后转移到待测瓶内。液体样品直接转移至待测样

7、瓶内即可。待测样瓶中溶液经μm滤膜过滤,然后上机,样品的重金属测定于铂金埃尔默公司生产的ICP-MS上进行,采用十九种金属元素混标,制作标准曲线,相关系数均优于,能测定出Li,Be,Ti,V,Cr,Mn,Co,Ni,Cu,Zn,As,Se,Sr,Mo,Cd,Sb,Tl,Pb等十八种元素的含量。  3数据分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余

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