培训《廉政准则》的实施方案

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时间:2018-12-08

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1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神培训《廉政准则》的实施方案    关于开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、  促进科学发展”主题教育活动的实施方案  为认真学习贯彻中共中央颁布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,保证党员领导干部廉洁从政,深入推进反腐倡廉建设,促进土地储备事业科学发展、加速推进“大合肥、大储备”战略,根据市纪委、市委组织部和市委宣传部的统一部署,中心党组决定在全中心党员干部中集中开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动。现就开展

2、此次教育活动,制定如下实施方案。  一、目标要求紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  以科学发展观为指导,全面贯彻落实市纪委九届五次全会精神,把学习贯彻《廉政准则》与《党内监督条例》等其他法规制度结合起来,教育和引导广大党员干部特别是领导干部进一步强化大局意识、宗旨意识、法纪意识、廉政意识、监督意识,以党员干部自觉践行《廉政准则》、树立勤政廉政的新形象和推进反腐

3、倡廉建设取得新成效取信于民,为进一步推进“大合肥、大储备”战略、服务合肥现代化滨湖大城市建设提供有力的政治思想保证。  二、活动内容  参加这次主题教育活动的对象是全体党员领导干部,重点是中层以上党员领导干部。时间从5月初开始至6月底结束,为期2个月。具体活动按以下方法步骤进行:  第一阶段:理论学习阶段紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  一是组织专题学习。中

4、心党组理论学习中心组组织一次专题学习,认真学习总书记、贺国强同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话和工作报告,认真学习《廉政准则》及中央、省委贯彻实施《廉政准则》电视电话会议精神,认真学习省、市领导在纪委全会和政府廉政工作会议等有关会议上的重要讲话,认真学习中央纪委方正出版社编写的《党员领导干部廉洁从政手册》、《学习问答》。同时,要把反腐倡廉制度的学习教育纳入主题教育活动之中,重点学习近年来党和国家颁布的重要法律法规、反腐倡廉重要制度及规定以及省、市制定的重要法规制度,中心近期制定的重要规定和配套制度等。  二是积极参加辅导报告会和学习交流。积极参加市里组织的学习

5、《廉政准则》辅导报告会和其他有关活动,帮助党员领导干部深刻理解贯彻实施《廉政准则》的重大意义及其基本精神和主要内容,增强党员领导干部贯彻执行《廉政准则》的自觉性和坚定性。邀请有关专家学者作主题辅导报告、举行专题讨论、组织观看《廉政准则》辅导报告电视片等,抓好《廉政准则》的学习教育工作,帮助党员领导干部领会好、掌握好《廉政准则》的内容和要求。中心领导和其他同志将自己的学习体会和收获与大家作以交流,促进政治理论水平和其他综合素质的共同提高。  三是组织观看反腐倡廉专场演出。主题教育活动期间,中心将组织党员干部认真观看市纪委举行的主题教育反腐倡廉专场文艺演出。  第二阶段:

6、宣传教育阶段紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  一是加强宣传工作。中心将编发主题教育活动简报,及时反映主题教育活动开展情况,及时报送动态信息。结合学习贯彻《廉政准则》,开展“廉洁合肥”采风活动,邀请有关媒体来中心进行采风采访活动,推出中心反腐倡廉工作的亮点、特色工作。开辟橱窗,大力宣扬开展主题教育活动,努力营造浓厚氛围,推动主题教育活动深入开展。  二是开展警

7、示教育。认真组织观看中纪委组织摄制的《贪之害——贪权、贪钱、贪色警示录》、《欲之祸——济南市人大常委会原主任段义和案件警示录》和《插翅难逃——胡星受贿案警示录》等领导干部典型违纪违法案件警示片,组织参观省、市反腐倡廉警示教育基地或本地反腐倡廉警示教育基地等形式,帮助党员领导干部从反面典型案例中汲取深刻教训,牢固树立宗旨观念和自律意识,始终绷紧立党为公、廉洁从政这根弦,经受住权力、金钱和美色的考验。  三是主要负责人讲党课。中心党组书记、主任高国忠同志,将围绕“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”和“模范遵守制度,自觉接受监督”主题,紧密联系

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