xx年4月某教育局工作计划要点

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1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神XX年4月某教育局工作计划要点    XX年4月某教育局工作计划要点  教育教学  [基教科]  1、对部分学校开展联合视导。  2、组织初三、高三四月调考及质量分析。  3、做好分配生、宏志生相关工作。  4、全区小学“读书节”展示,开展幼儿园艺术领域优质课比赛。  5、指导初三学生填报志愿,完成初三学生综合素质评价。  6、启动“与法同行,相伴成长”法制教育活动。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党

2、的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  [教科中心]  1、初、高中四月调考及期中考试。  2、中考备考学校交流会。  3、小学、中学部分学科优质课及基本技能评比活动。  [电科中心]  1、完成中考电子相片的核对与录入工作。  2、组织教师参加市电教比赛,组织学生参加市科技比赛活动。  3、开展中小学教师教育技术能力培训,检查XX科技节工作进程。  [体卫艺站

3、]紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  1、组织中考体育考试,组织初三体艺特长学生参加市资格认定。  2、开展学校艺术节宣传和动员。  3、做好学校食品卫生安全、视力筛查、防龋防流行病等卫生工作。  [职成科]  1、召开XX年全区社区教育工作会议,开办全区社区书记培训班。  2、举办职业学校第八届“技能节”。  3、开

4、展职校教师优质课评比和职校招生宣传。  [招办]  1、参加省高考考务工作培训会和安排高考体检。  2、参加市中考考务工作培训会。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  3、4月15日-17日组织高自考。  教育管理  [财务科、核算中心]  1、审核上报《会计从业人员基本信息采集》。  2、开展财务专题培训。  3、检查

5、中职学校国家助学金及农村学生减免学费情况。  4、完成市财政局调研我区学前教育工作报表和报告。  [安全办公室]  1、开展校车安全专项整治工作。  2、做好校园周边社会综合治理摸排、整改工作。  [监审科]紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  1、干部腐败预警防控工作,干部离任经济责任审计。  2、学校收费工作检查。 

6、 [房管站]  1、着手XX年校安、维修工程的立项、方案制定等相关工作。  2、进行学校采购项目的论证、审批和教育条件建设管理相关工作。  3、召开总务工作会议,启动学校教育条件建设工作论文评选活动。  4、抓好学校环境建设和学校项目建设管理,加强房管站档案室建设。  规划督导  [发展规划科]紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作

7、会议精神  1、草拟XX年各级各类教育事业分校计划。  2、启动春季教师资格认定工作。  3、编制上报汉阳区“十二五”学前教育建设计划。  [督导室]  1、做好德才小学接受市级小学素质教育特色校评估工作。  2、完成《育人·为本》调研分析报告的收集、修改和上传信息网。  3、完成二桥中学后标准化时期学校内涵发展的跟踪报道。  4、加强对德才小学等三校的进一步指导。  队伍建设紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理

8、论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  [教师工作科]  1、新教师招聘面试工作。  2、完成3680名教师继续教育信息网上登录工作。  3、岗位设置认定登记工作。  4、开办支部干事培训班。  党建群团  [组宣科] 

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