优秀：先进性教育活动党性分析(剖析)材料与优秀：先进性教育活动党性分析报告合集

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1、优秀：先进性教育活动党性分析（剖析）材料与优秀：先进性教育活动党性分析报告合集优秀范文：先进性教育活动党性分析（剖析）材料我在公司财务科任科长。1997年3月20日入党，1998年3月20日按期转为中共正式党员。经过组织的多年培养教育，使我由一位普通的职工，成长为公司的一名中层干部。自分公司机关党支部按照中央和省市委的要求开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，我按规定认真学习了中共中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见和省市安排意见，以及分公司党委的具体安排方案，并认真阅读了《保持共产党员先进性教育读本

2、》等有关书籍及其他必读篇目，并和同志们展开了热烈讨论，在党员大会、中心组集体学习期间积极发言，畅谈学习体会和感受。从中我深刻认识到全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨；实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，是指导我们财务工作的思想法宝。对此我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真回顾自己这几年来在工作上、生活上的一言一行，我切实感到与党和群众的要求还存在一定的差距，我有必要进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地为党工作。一、学习情况及体会党性是一个共产党员应有的品格

3、和行为原则，党性既是生活中一个相对独立的要素，又深入地渗透和体现在生活中的每一个方面，从一个共产党员的学习、生活和工作以及各种各样的小事情中都可以看到一个党员的党性修养，我觉得我们生活当中的很多方面都是党性体现的载体，各个方面都是加强党性锻炼的课堂，而且党性的修养和锻炼必须在实践的基础上进行。开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过深思熟虑做出的重大决策。开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，使我党永葆先进性的重大举措；是加强党的建设

4、特别是党的执政能力建设的基础工程；是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要；也是推进广安发展新跨越和加快全面建设小康社会进程的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照分公司党委开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排，经过学习自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守党支部关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进

5、行自学。学习教育培训阶段共写学习心得1篇，学习总结1篇，作学习笔记92页四万余字。学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想，又包括***、***、曾庆红等中央领导的讲话，还包括现代化管理知识和业务知识。充分利用现代化的电脑设施和网络，通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下功夫。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在活

6、动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的问题，做到边学习、边查摆、边整改、边提高。二、个人存在的问题在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习，根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持、八个反对”要求，把分公司制定的《党员保持先进性的具体要求》和《不合格党员的具体表现》作为镜子、尺子对自己进行量身衡量，认真反思了自己在党性等方面存在的问题。在过去的几年里，我还存在着一些不足和缺点：首先，由于强调自身素质的提高，对企业管理的新点子

7、不多。平时注意强调自己专业能力和业务水平的提高，对自己的紧迫感、危机感想得较多；同时对财务人员加强会计专业技术的学习指导得多一些，对他们政治理论教育要少一些。其次，平时下基层单位去调查研究少，创新意识不强。除了规定的财务检查、目标考核和审计等必要性工作外，单独去搞财务管理研究、税收筹划调研等工作不多，势必影响财务管理方面的创新措施。三是现代化的管理经验不够，特别是现代信息技术还有待进一步提高。财务会计电算化还处在初级阶段，本人不太熟悉；同时对计算机网络知识还比较欠缺。产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发

8、展、社会处于特殊的转型时期，盐业形势、社会就业、企业生成等压力大。加上我们分公司经过特殊时期后，企业行为十分规范，自己放松了监督，淡化了职责意识。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距、不足，通过整改将对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。三、下一步的整改措施首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。除了继续学好专业知识外重点加强理论知识的学习，特别是党章、邓小平理论和三个代表重要思想，以及市场经济