优秀:师德师风阶段工作总结与优秀:师德建设心得体会合集

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1、优秀:师德师风阶段工作总结与优秀:师德建设心得体会合集优秀范文:师德师风阶段工作总结第一阶段的活动已经结束,为了进一步落实县教育局的有关指示和加强师德建设,提高教师职业道德水平的要求,把政治思想工作放在各项工作的首位,只有加强了这块工作,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托;以以法治校、四制改革的制度管理、科学评估、重激励为手段,形成良好的教师队伍

2、,树立教师的职业道德形象。一、统一思想,提高认识。坚持科学发展观的重要思想,认真领会有关师德师风自查自纠活动的重要指示精神,明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证,是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。二、加强领导,落实责任。我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导

3、,建立工作机制,按分级负责,条块结合的原则,实施师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长为组长师德师风工作领导小组,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,把师德师风学习列入校本研训的工作议程,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作。三、高度重视师德师风建设,树立为人师表良好形象。教师队伍建设是发展教育事业的关键。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本。几年来,我们学校在加强教师队伍建设方面做了大量富

4、有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要衣着定位,让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻因材施教的原则,让每一名学生都得到充分的发展。四、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动。我们积极为教师创设有效载体。根据校本研训方案,开展了丰富的整治活动,通过

5、活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。组织每个教职员工认真学习了1.《中华人民共和国义务教育法》2.《中华人民共和国教师法》3.《山西省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》4.《山西省中小学教师职业遒德考核办法(试行)》5.《山西省中小学教师师德建设考核办法(试行)》6.《山西省关于义务教育学校教师绩效考核工作实施办法(试行)》7.《山西省关于义务教育学校校长、书记绩效考核工作实施办法(试行)》8.《晋中市义务教育学校绩效考核工作的实施意见》9.《晋中市中小学教师师德师风十条禁令》10.《晋中市中小学教师八个不准、

6、八条禁令》11.《太谷县教职工职业纪律十不准》12.《太谷县义务教育阶段学校教师实施绩效的工资指导意见(试行)》从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识。开展讲文明,树新风,学习师德标兵一系列活动,组织教师学习先进的人和事,鞭策激励自己。五、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性。一是自评,迗到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是党政、社会个界及家长评,最后做出满意

7、、基本满意、不满意三个等级。五是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。六、师德师风建设结硕果。第一阶段开展师德、师风教育活动,我校教职工在教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长的良好评价。社会各界对我校师德师风建设都给予极高的评价,家长对我校的满意度都很高,表迗对我校教师的感谢和敬佩之意。12内容。优秀范文:师德建设心得体会重师德创幸福铸师魂促发展一一三里畈高中20#年暑期集训总结一、认真组织,加强领导为了搞好暑期教师集训,做人民满意教

8、师、创人民满意学校、办人民满意教育,学习党的教育教育方针政策和《中小学教师职业道德规范》,学习教育教学理论和师德标兵事迹,学习贯彻全国教育工作会议精神,学习传迗县校长集训精神,更新教育理念,提高教师队伍素质,推进我校教育事业健康稳步发展,学校成立了以王习刚校长、陈子良书记为正副组长的集训学

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