读书,让我的童年不贫瘠

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。读书,让我的童年不贫瘠　　我经常使劲地回忆，我到底什么时候爱上了读书呢？任我想破了脑袋也没法想起来。　　大概阅读这种爱好也像“好雨”一般，“随风潜入”，“润物无声”吧！　　反正就是爱上了。　　那时，我就读的小学附近有一个书摊，看书摊的是一位老人，他每天把很多小人书挂成一排排的，封面朝外。那些小人书就像迷失的孩子，等待着被认领。　　我

2、一有零钱就会去看书，薄一些的一分钱看一本，厚一些的就要两分钱了。　　每次看完一本，我心依旧痒痒的，摸摸空空的口袋，只能一步一回头地离开。　　我把买糖、买橡皮筋的钱都省下来看书了，每每看到别的孩子含着水果糖哧溜哧溜地品味时，我的口水还是止不住的，但我都能忍住，想到那些诱人的小人书，什么糖果都不算好了。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资

3、源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　看书次数多了，自然就摸索出了一套经验。我与挨着坐的孩子商量好了，看完各自的小人书，偷偷换过来看，当然要趁着老爷爷不注意的时候，这样，同样的一分钱就可以看到两本书了。做这样的事情，既刺激又心虚，总觉得对不起老爷爷，可是想想自己贫瘠的口袋，这又是唯一的办法了，总比那些看完一本，自己偷偷从架子上再换一本的人要好一些吧！就这样，老爷爷书摊上的那些书很快被我全部看

4、了一遍，那个书摊也就失去了原先的吸引力。　　不久，我听说学校西边的邮局有书卖。　　我趴在邮局的柜台上往里面看，哇！好几种新书呢！《儿童文学》《少年文艺》《故事会》《山海经》……都是让我羡慕得直流口水的书。怎么办，怎么办？我好喜欢！可是每本书几毛钱的价格对我来说都是天价，我没有那么多钱啊！　　我像一个打摆子的病人，一会儿充满了对新书甜蜜的渴望，一会儿又为钱烦恼发愁。　　偶然的机会，我见到外婆把一些零用钱压在枕头下的褥子下面，有票子，有硬币。如果用那些钱来买书，全买下来好像也够了呀！我再次流口水了。　　一天，趁

5、着外婆不在，我偷偷拿了两毛钱放进了裤子口袋里。整整一天，我的手几乎没离开过裤子口袋，那两张纸币快被我捏出水来了。邮局的新书发出的磁力牵着我往那边走，但是对外婆的内疚让我的脚步变得沉重。两张纸币变成了火炭，炙烤着我，让我整个人都昏昏沉沉的，不知道这一天是怎么熬过去的。　　晚上，趁着外婆去厨房洗碗，我神不知鬼不觉地把钱放回了原位。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活

6、。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　我装作若无其事地走到厨房，看着外婆洗碗，忽然觉得非常踏实，心好像也回到了它应该在的位置。　　我还是时不时地去邮局看那些书，解解馋。　　许多同学知道我爱看书，就用书“诱惑”我。他们借书给我，我这个班长也会“知恩图报”，要是他们违反了纪律，我也不像从前一样马上报告老师。　　有一句话叫“不打不相识”，我与一个男生勇打过架之后，很长一

7、段时间我都不理睬他，但是勇好像不但没有记仇，反而把我当成了他的哥们儿。有一回，勇主动借了一本《七侠五义》给我，他神神秘秘地说，书是他从表哥家拿过来的，表哥还不知道，勇要我尽快看好，他好偷偷再还回去。　　我很感动。那几天，我一下课就把书拿出来看，回家一边吃饭也一边看书，外公外婆跟我说，这样看书会变成斜眼，就跟村里的一个斜眼一样，一辈子也找不到婆家的。我才不管什么婆家呢，《七侠五义》已经把我吸进去了。　　正看得带劲，书一下就被夺去了，是外婆。外婆把书一卷，塞进了围裙的大口袋里，她很生气地说：“怎么越大越不听话呢

8、！”　　我向外婆索要，外婆说：“吃完了饭再说！”　　我赶紧三口两口扒拉完饭，向外婆要书，外婆却抖落着围裙说：“没了，烧了！”为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心