执法人员抗震救灾英模事迹观后感

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1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神执法人员抗震救灾英模事迹观后感    执法人员抗震救灾英模事迹观后感  汶川地震发生以来,在我内心深处总有一种抑制不住的泪水在汩汩地流淌。虽未亲临现场,但通过各种媒体的报道看到那一幕幕惨不忍睹的满目疮痍的景象、看到年迈的总理在第一时间赶到地震现场果断冷静指挥的精神、看到仅仅十八九岁的士兵不顾个人安危匍匐在仍有危险的危墙、预制板下搜救的情景,还有那一幕幕老师为了学生安全、母亲为了孩子被

2、永远固定的身姿……,无数的场景在不断冲击、洗礼着我的灵魂,使我在不断地感动流泪。  6月18日,分局又组织观看了抗震救灾英模事迹报告,通过英雄模范们朴实无华的叙说,进一涉感受到抗震救灾军民生死大营救的英勇悲壮,感受到全国人民同舟共济抗天灾的英雄气概,感受到十三亿人民守护家园的爱国热情和民族精神,感受到中国共产党的坚强领导和社会主义制度的巨大优越性。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三

3、个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神执法人员抗震救灾英模事迹观后感    执法人员抗震救灾英模事迹观后感  汶川地震发生以来,在我内心深处总有一种抑制不住的泪水在汩汩地流淌。虽未亲临现场,但通过各种媒体的报道看到那一幕幕惨不忍睹的满目疮痍的景象、看到年迈的总理在第一时间赶到地震现场果断冷静指挥的精神、看到仅仅十八九岁的士兵不顾个人安危匍匐在仍有危险的危墙、预制板下搜救的情景,还有那一幕幕老师为了学生安全、母亲为了孩子被永远固定的身姿……,无数的场景在不断

4、冲击、洗礼着我的灵魂,使我在不断地感动流泪。  6月18日,分局又组织观看了抗震救灾英模事迹报告,通过英雄模范们朴实无华的叙说,进一涉感受到抗震救灾军民生死大营救的英勇悲壮,感受到全国人民同舟共济抗天灾的英雄气概,感受到十三亿人民守护家园的爱国热情和民族精神,感受到中国共产党的坚强领导和社会主义制度的巨大优越性。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,

5、认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  在这场特大地震灾难面前,中国人民在党中央的坚强领导下,凝聚起万众一心、共克时艰的精神与力量,展开了撼天动地、气壮山河的抗震救灾斗争,显示出沧海横流中的英雄本色。报告团成员是英雄的中国人民的优秀代表,是中华民族的骄傲。  在这一场前所未有的重大灾害面前,我们的人民没有低头而是在党中央的坚强领导下,凝聚起万众一心、共克时艰的精神与力量,展开了撼天动地、气壮山河的抗震救灾斗争,显示出沧海横流中的英雄本色。我们的人民勇敢地面对、积极战胜眼前的困难、信心十足地

6、重建家园,这一切都缘于我们国家在灾难救助方面的正确指导思想、缘于我们有一支人民了弟兵、缘于我们有几千年文明创造的优秀个人品质,体现了我们社会主义国家的优越性,这次大灾虽为我们带来了极大的财产损失,但它极大地凝聚了我们民众的向心力,展示了我们的强大国力及强有力的兵力,给了反华势力以无言有力的反击。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精

7、神和全国、市、区教育工作会议精神  时势铸就英雄,艰难砥砺品格。报告团成员,有的是解放军指战员,有的是武警官兵,有的是公安干警,有的是医护人员,有的是学校师生,有的是基层干部群众,有的是新闻工作者。他们都是普通的干部群众,在平凡的岗位上工作,但在危难时刻、紧急关头,经历了生与死的考验、血与火的洗礼,展现出非同寻常的勇气,谱写了惊天地、泣鬼神的英雄史诗。在这场大灾难面前,他们临危不惧、自强不息,舍己救人、无私奉献,恪尽职守、团结互助,以坚定的信念、顽强的意志、崇高的精神,与人世遭逢的巨大灾难进行了殊死抗争

8、,实践并升华着伟大的民族精神。他们是我们这个时代的楷模,是全社会学习的榜样。  任何困难都难不倒英雄的中国人民。抗震救灾仍在继续,灾后重建繁重艰巨,经济社会发展任重道远。夺取抗震救灾和经济社会发展的双胜利,需要我们付出更加艰辛的努力。我们要认真学习抗震救灾英雄模范事迹,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,把这种精神转化为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力。哲人说,一个民族在灾难中失去的,必将在民族的进步中得到补偿。我们深信,经历这场灾难的伟大中国

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