优秀心得体会：从时空的角度来感悟徐志摩诗歌中的意境与优秀心得体会：以“作风建设年”为

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1、优秀心得体会：从时空的角度来感悟徐志摩诗歌中的意境与优秀心得体会：以“作风建设年”为契机全面推进人防事业“三个转变”合集优秀心得体会范文：从时空的角度来感悟徐志摩诗歌中的意境作品第一节连用三个“轻轻”，实写作者只身悄悄来到和离开康桥时情景，却在悄无声息中透露了难分难舍离情，并且以轻微跳跃节奏，哄托出了作者缓步飘然而去形象。第二至第六节，用披着夕照金柳，软泥上青荇，树荫下水潭，以及“梦/寻梦”，“满载一船星辉，/在星辉斑斓里放歌”，“放歌，/但我不能放歌”，“夏虫也为我沉默/沉默是今晚康桥”四个叠句，来描写诗人在康河里泛舟寻梦意境。最后一节则又以三个“悄悄”与首

2、阙回环对应。这七节诗意境鲜明，富有所有，流动画面美，几乎每一节都包含一个可以画得出画面。这些画面有是从视觉上感受，有是从触觉上感受，而作者正是将自己所感受到景物用多角度方式，用一系列动作性很强词语将其描绘出来，便在我们展开了一种动态、立体画面。这首诗虽是一首离别诗但却构思新颖，不落俗套。首先是将告别对象由人间向天空“西边云彩”转移，给人清新飘逸之感；其次是这首诗只着色绘景而不摹声，以“轻轻”“悄悄”“沉默”造成一种寂然无声寂静环境，为离别创造了一种特殊气氛；第三，写入诗中借以寄情物象是“云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“青草”“星辉”等自然物，这种独具特色意象选

3、择，为我们营造出一种清新感。第四，诗中大量拟人、比喻、象征手法，把那些无情草木变得不仅情意淳厚而且具有灵心慧性，例如：将“河畔金柳”大胆地想象为“夕阳中新娘”，使无生命景语，化作有生命活物，使诗人与客观物象完全融为了一体。“波光里艳影，在我心头荡漾”一一突出了“我中有景”；而“在康河柔波里，我甘心做一条小草！”一一恰恰又展现了“景中有我”，此时诗人情意已完全融于康桥景致之中，而在客观景物背后涌动着则是诗人情感潜流。全诗语句舒缓轻柔、淡雅清丽，为我们呈现出梦幻般意境。诗人似乎是以康桥美景为线索，来抒发自己对康桥依依惜别深情，但实际上却是借此情此景来抒发自己内心感

4、慨：在历经了生活磨难，尝尽了情感风霜之后，内心深处涌动难以割舍情感、心口隐隐美丽伤痛，都可以在回归自然，融合自然中得到解脱。当然这种感慨是与他人生理想分不开。他认为生活是痛苦，只有自然是纯洁，要救治这个社会和人们，最好办法是回归自然单纯，而“康桥世界”恰恰正是他心灵深处“自然保护区”。“一切景语皆情语”，借景抒情和借物言志是诗歌主要抒情方式，在徐志摩诗歌中，还有很多作品都是以借景借物来抒发自己情感。例如：作者在《雪花快乐》中以“雪花”；在《为寻一颗明星》中以“明星”来抒发自己对人生理想热烈追求。所以要真切地感悟徐志摩诗歌中意境，最基本途径就是要由外而内地透过景

5、、物去把握其最真实情感。二、从心理时空情感性与超越性来把握徐志摩诗歌中意境心理时空又叫主观时空，是诗人心灵意识化。情感性是指艺术时空表现出诗人审美情感，而情感是诗歌创作中最活跃心理因素，没有情感，就不会有诗歌；同时情感也是诗人在创作时前提和基础，诗歌中语句都是围绕诗人情感而展开，情感在诗中起着支配作用。诗歌中情感只有在诗歌时空压缩、延伸和幻化中被表现最为强烈。时空在诗歌中有时可以被诗人压缩，有时也可以被延伸，如徐志摩诗歌《生活》：阴沉，黑暗，毒蛇似蜿蜒，生活诗中“生活”在一开始就被诗人压缩逼成了一条甬道：一度陷入，你只可向前并丑化为“一条甬道”。12内容。优秀

6、心得体会范文：以“作风建设年”为契机全面推进人防事业“三个转变”林年是“作风建设年”，也是人防建设“十一五”规划全面落实的关键年。嘉善县人防办坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻胡主席的一系列重要指示，牢固树立科学发展观。办党组和领导经过精心策划，周密计划，着眼提高班子建设和干部职工队伍素质、更好履行新世纪新阶段人防历史使命、扎实推进以军事斗争人防应急准备为龙头等各项工作，审时度势，决心以“作风建设年”为发展动力，进一步梳理年度工作，充分调动干部职工的主人翁意识和工作积极性，努力实现人防建设“由机械化条件下的防空袭准备向信息化条件下的防空

7、袭准备转变、由单一的人防体系逐步向防空防灾相结合的民防体制转变、由传统的以行政命令为主的管理模式向现代化的依法管理模式转变”。一是以“作风建设年”为契机，大力加强军事斗争人民防空准备工作。认真贯彻“九江会议”精神，着力解决人防建设的薄弱环节和突出问题，认真研究和拟定各类方案、预案。组织开展不同层级、规模、形式的防空演练，提高人防指挥员、指挥机关指挥和协同能力。扎实抓好专业队伍的整组和训练，提高遂行人防（民防）应急救援能力。二是以“作风建设年”为契机，大力加强人防干部队伍建设。加强学习型机关建设，认真组织学习政治理论和人防政策规定以及上级有关会议精神。采取多种形

8、式开展业务培训，不断更新知识结构，提高