高中教师值周总结

高中教师值周总结

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。高中教师值周总结各位老师,同学们:大家早上好!上一周,在全校师生的大力支持下,在全体值周老师的共同努力下,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值周老师工作认真负责,尽职尽责,按照学校的要求,完成了值周检查工作,我们主要对门房、宿舍、食堂、教学楼、操场周边、早晚自习等做了全面检查。值周组圆满地完成了学

2、校的值周工作,现将本周值周工作总结如下:一、值周检查基本情况:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。十二位值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。尤其是两位值周班班主任徐

3、展老师和蔡爱婷老师尤为辛苦,不仅要指导学生进行实践周的工作,还要认真完成自己的值周工作。年级组长、班主任都跟班跟得很紧,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心我们的学生。大多数教师都有很强的敬业精神,都能积极备课、批改作业、辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。各位同学们基本能安心、认真地在学校学习和生活,尤其要表扬高一的新同学,很多同学都是第一次离开父母住校,但都基本上很快的适应了学校的集体生活。9月1日晚上全校停电,但同学们都能在老师的指导下有秩序地回寝室,按时就寝,从这一点就说明我们的同学都具

4、备良好的素质和较强的纪律观念。二、存在的问题:1、午休情况不太好:住校生不能按时到寝室就寝,有的寝室纪律较差,如高一(10)班的3个男生寝室,昨天午休检查时,里面同学都在大声喧哗;教学楼里的同学也没有很好的休息,有的在窜班,有的在教室说笑、聊天,还有部分高三同学在教室看电视。2、晚就寝纪律整体情况较好,相对来说高一年级无论是男生还是女生都要稍查差一些。一周下来,男生寝室扣分最严重的是高一(7),高一(17),高一(20)和高二(13)班;女生寝室是高一(7)班,高一(16)班和高三(4)班。为了充分发挥“教学点数字教

5、育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。3、卫生情况:基本良好。但是有些同学还存在随地扔垃圾的坏习惯,随手将垃圾扔在楼道里,道路两旁的草丛里。学生的卫生习惯和环保意识还比较差,保洁工作做得不够好。4、仪容仪表情况:需进一步落

6、实。男生头发过长或留怪发(而且打磨丝),女生披肩发、佩带首饰现象仍较为严重。高二年级年段长在9月1日组织20位班长对全年级进行检查,发现高二(12)、(16)、(17)、(18)班还存在一些问题,需要进一步整改。5、节能方面:主要是午休期间,总有个别班级忘记关风扇、关灯(高二10,高二12班)。6、食堂就餐一楼秩序较好,二楼插队现象较为严重;还有部分同学总是用完餐后不将快餐盘端走。三、建议:1、希望各班对学生加强纪律观念、行为习惯的养成教育,对上述问题积极进行整改。2、各班要充分利用好班团活动课,积极开展形式多样主题

7、的班会。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。3、加强学生的卫生习惯和环保意识,严禁随地乱吐口香糖,特别是在田径场上、塑胶跑道上。4、各班班主任要加强对学生请假的管理。一般无特殊原因不允许住校生离

8、开学校。5、值周老师加强对寝室纪律的管理,要及时地将问题反馈给该班的班主任各位老师,各位同学,新的魅力在于一切都是未知,新的意义在于带着希望与梦想去塑造一个崭新的自我!希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改,争取做得更好!为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活

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