欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28251735
大小:18.48 KB
页数:6页
时间:2018-12-08
《采气井管柱co腐蚀速度影响因素分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。采气井管柱CO腐蚀速度影响因素分析 [摘要]腐蚀是现代工业中一种重要的破坏因素,是三大失效形式之一,在目前的油田生产过程中,腐蚀所造成的损失也十分巨大。油田开采过程中存在的腐蚀有很多种,随着国家对天然气的开采以及利用越来越重视,钻井采气工业在现代社会上占有重要地位。在钻井采气工业中,采气井管柱是一项必备设备,保障采气井管柱的正
2、常使用也就有着十分重要的作用。在其使用过程中,不可避免的会受CO2的腐蚀,掌握CO2腐蚀的速度分布规律以及影响因素对保证采气井管柱正常使用有重要作用。 [关键词]采气井;管柱;CO2腐蚀;分布规律;影响因素 中图分类号:文献标识码:A文章编号:1009-914X14-0052-01 由于地壳中有一定量CO2存在,所以其对采气井管柱所造成的腐蚀是不可避免的,并且其腐蚀也是十分严重的。在采气井管柱的实际使用过程中,对于CO2对其腐蚀速度的分布规律以及影响因素要有一个合理科学的掌握,尽可能减少其腐蚀,从
3、而保证采气井管柱的正常运行。 腐蚀速度的分布规律为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 CO2腐蚀速度与温度以及钻井深度是有着密切关系的,根据笔者进行的有关实验调查研究。由气井井
4、口到695m的井下深度之间,油管腐蚀速度是与井管成正比例关系的,即随深度增加而增加;在695m到1235m的深度之间,腐蚀速度与井深是成反比例函数的,即随深度增加而减小;当深度在1235m以上的时候,腐蚀速度的波动性就比较小。第二,腐蚀速度是随着温度的升高先增大后减小的,腐蚀速度的最大值是在80℃左右,温度在100℃以上时,其腐蚀速度就比较小。第三,气井的井下深度与温度之间是正比例关系,即温度随井下深度增加而增加。 由分析可以反映出CO2腐蚀速度随着深度不断变化的规律,还能够反映出腐蚀速度和温度之间的
5、关系。油管腐蚀速度之所以会随着气井深度而不断变化,主要是由于腐蚀介质的原因,而腐蚀介质主要包括温度、PH值、介质流速以及CO2分压等,此外,与油管受力情况以及材料组织的不均性有一定关系。 2.影响CO2腐蚀水泥环因素为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中
6、心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 CO2对水泥石的腐蚀机理主要体现在CO2与水泥石不同水化产物的化学作用上,可见水泥石所处的地质环境对于CO2腐蚀水泥石起着至关重要的作用;当然水泥本身的材料组成也不容忽视;现场施工情况对与水泥环的性能也有很大影响。虽然CO2对水泥石的腐蚀过程是一种错综复杂的物理、化学过程,影响其腐蚀过程的因素很多,但是,归纳起来,影响CO2腐蚀井壁水泥环的因素可以大致分为:周围地质环境因素、施工因素和水泥材料等三大类。 周围地质环境因素主要
7、指水泥石周围介质的相对湿度、温度、压力及CO2分压、浓度对水泥石碳化的影响。环境介质的相对湿度直接影响水泥环的润湿状态和抗碳化性能。在环境的相对湿度比较大的情况下,水泥石的毛细管处于相对的饱和状态,使其气体渗透性大大降低,水泥石的碳化速度则大大降低,但是,当周围介质的相对湿度达到某个范围时,水泥石的碳化速度达到最快,这个范围值随不同的地质条件而各不相同。至于施工因素对水泥石的影�主要指的是固井施工时对水泥的配制、搅拌和注入等条件的影响。显然,这些因素对井壁水泥环的密实性的影响是很大的。所以,保证在固井施
8、工时的规范操作是十分重要的。 腐蚀速度影响因素 温度所产生的影响为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 大量研究
此文档下载收益归作者所有