读《明朝那些事儿》之永乐有感

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。读《明朝那些事儿》之永乐有感　　前记　　曾经数年里，我每天迫不及待地坐在电脑前，只为了看一个人——当年明月的博客，他以每天数千字的速度写作《明朝那些事儿——历史应该可以写得好看》。他目光犀利、见解独到、语言诙谐，在他的笔下，跌宕起伏、雄壮浩瀚的明朝历史如一幅幅画卷在我的眼前展开。我惊叹于明代社会的文明发达，感慨于影响历史的伟大人物们的雄才大略，惋惜于一个伟大王朝的灭亡……日复一日，

2、当年明月不停地翻阅、构思、笔耕，终于完成了他的鸿篇巨制，我不停地打开电脑、刷新、品读，也完成了自己辛勤地跟读。　　现在，我把自己的感悟记录下来，以此纪念自己作为书虫的快乐生活。　　其一：永乐有感　　他生于元末的乱世，他成长于抗元的军营，他在战争中学习，他凭着实力、权谋、叛逆最终坐上皇帝的宝座，他就是明朝的第三任皇帝——朱棣。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使

3、用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在这个世界上，干什么都是要凭实力的，干皇帝尤其如此，许多凭出身坐上去的人都坐不稳，明朝的建文帝朱允炆就是这样。因为他的皇座之后，有一大群武艺高强的叔叔们虎视眈眈，终于，经过四年的残酷厮杀，建文帝被赶下台，永乐大帝粉墨登场。　　正如当年明月所说：他不是一个好人，但他绝对是一个好皇帝。事实是，在这个世界，好人做不了皇帝。而他，做到了别的皇帝没有做到的事，因此，我们要说他是一个伟大的皇帝。　　在他的治下，修成了《永乐大典》，这是一部

4、包含有史以来所有科目、所有类别的大典，是一部光耀史册、流芳千古的伟大书籍。　　在他的治下，郑和七下西洋，所到之处，传播了华夏文明，沟通了明朝与各国的关系，并用以德服人的上邦天朝之威令那些国家的君主与人民心服口服。当年明月在这一部分满怀激情地谈道：强而不欺，威而不霸，是一个伟大国家和民族的气度与底蕴。我们伟大的明朝、伟大的祖先真正做到了这一点。　　在他的治下，越南重新回到了祖国的怀抱，蒙古北元的子孙终于消停了几十年（自大明建国以来，他们一直在骚扰，他们是被朱棣亲自打服的，朱棣有生之年，亲征蒙古五次）。　　坐在皇帝宝座上，他清醒的认识到，未来很长一段时间（事实

5、上是数百年），帝国的主要威胁来自北方——蒙古等少数民族。他力排众议，将国都由南京迁到了北京。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　当然，他也干了一些令后人不齿的事情：为证明他皇位取得的合法性，甚至将亲生母亲改为了他人；设东厂，重用宦

6、官；毫不留情的杀掉他的反对者……　　在他的身上，伟大皇帝的文韬武略、雄才大略与暴君的肆意妄为、草菅人命竟那么和谐的集于一身。正如当年明月所说，人都有两面性，朱棣绝对做到了该冷酷、残忍的时候冷酷，而对臣服于他的人，他是绝对的的好皇帝。无疑《明史》对他的评价也是十分中肯，无出其右的：　　赞曰：　　文皇少长习兵，据幽燕形胜之地，乘建文孱弱，长驱内向，奄有四海。即位以后，躬行节俭，水旱朝告夕振，无有壅蔽。知人善任，表里洞达，雄武之略，同符高祖。六师屡出，漠北尘清。至其季年，威德遐被，四方宾服，受朝命而入贡者殆三十国。幅陨之广，远迈汉唐！成功骏烈，卓乎盛矣！然而革除

7、之际，倒行逆施，惭德亦曷可掩哉！　　看着他在历史舞台上演出的一幕幕好剧，我不禁感慨，人啊！你睿智、你英明、你指点江山、你在如画的江山上写下了不朽的一页又一页，然而，你也自私、残暴，为了一己私利，用手中的权利做了那么多令人扼腕的丑事。　　人是伟大的，人是渺小的，人是可爱的，人是可恨的，人是无辜的，人是可怜的……　　一代代的人默默来到这个世界，又默默地离开，当下的人们，我们要好好地活着，用自己的善良、智慧、热情，给世界多留些温暖。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安

8、全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。