欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28247292
大小:17.23 KB
页数:4页
时间:2018-12-08
《xx年感恩节精彩励志感激讲演》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神XX年感恩节精彩励志感激讲演 学会感恩,不是去效仿精彩纷呈的感恩话语或泪流如注的激情表达,而是学会在匆忙的人生路上驻足回首,学会积蓄生命中爱的能量,学会与他人进行心与心的沟通,学会时刻提醒自己与世界的真实联系。 一、父母的养育之恩是我们的动力源 今天的社会节奏太快,人们被繁忙和喧嚣、紧张和焦虑所烦扰,所有的人都不停地向前追赶,学生奔赴一个又一个考场,成人奔赴职场、官场或
2、商场,生命在不停地追赶中过早地透支。但人是情感动物,生命的能量来自爱,来自心灵与心灵的滋养,来自给予和感激。而匆忙奔跑和追赶的人既顾不上给予,也顾不上感激,生命的情感之河自然因遭遇久旱而干涸。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神 在拥有9亿农民的中国,每个人的身后都有一个由土地、风雨、汗水,父
3、母辛劳耕作的身影编织的背景,那些画面只有在回望的时候才能触动和拨响心灵深处最细微的弦;只有在屏息静听的反省中,心灵才会因充满感激而变得富足和丰盈。 二、让感激的力量自然地注入生命中 在人际交往中,情感是流动的,而且是双向流动的,爱的能量是不断流动着的美好感情的汇聚。为什么对生活和他人总是抱怨的人不快乐?因为情感的通道被抱怨堵塞后,心灵处于封闭的状态,生命的能量在抱怨中一点一点地消耗枯竭。不论男人还是女人,当他不以感恩之心面对生活,而是以自我为中心画地为牢时,他的生命就会停止成长,甚至过早地凋谢。
4、当他的情感里充满抱怨时,他的生命长河就会因裹挟太多的泥沙而无法流动。 感恩不是单纯的一种情感表达,而是生命能量的一种积蓄,以及对他人对万物的一种尊重。在男女之爱中,因为对方的爱慕,让你感受到生活的美好,爱给生命注入了巨大的能量;因为感受到对方的爱,进而学会发现自己、珍视自己,由此生发出的感激之情延伸和扩展到整个世界,这种感激的力量自然注入生命之中,快速地转化为巨大的推动力。 三、把可能随时储存的负面信息快速删除紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员
5、示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神 情感需要保鲜,不论是亲情、友情,还是爱情,因为情感里容易掺杂进抱怨、不满、指责、讨债等负面的元素。所以,世界上才有反目为仇的父子、母女、朋友和爱人,原因是情感遭到病毒侵袭或缺少保鲜剂。 感恩是情感的保鲜剂、防腐剂,怀着感恩之心与亲人、友人和爱人进行沟通,误解、不满随时可化解,因为感恩之心让每个人学会双向观察,既观察对方,也观察自己;既观察
6、外在的自我,也观察内心的自我。在多角度的观察中能学会随时变换角度,发现和审视自己的思想情感,保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验,使情感不会腐烂和变质。 在“感恩”的关系中不会繁衍出恨,也不会让情感发霉,原因是感恩让每个人学会了储存快乐、积极的信息,记住别人给予的好处,感恩本身就像具有杀毒功能,把人与人之间可能随时储存的各种负面信息快速删除。 四、学会拥有给生命加油加水的金钥匙紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学
7、质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神 人是自然的一部分,自然给予人类生存所需要的一切,人类接受大自然最大的恩泽,所以,感恩不单纯存在于人和人之间,也存在于人和自然之间。在西藏,人们祈祷的时候,不是祈祷佛祖保佑自己和家人,而是感激佛祖保佑天空永远碧蓝,大地永远丰盈,所有的人都快乐安康。 在西方国家很多家庭里,用餐前都有一个感恩的仪式:感谢上帝赐予谷物和食品,感谢赐给亲人和家园。怀着如此的感恩之心,不仅看世界上
8、的一切都美好,更会以敬重之心爱惜所拥有的一切。 西藏人的祈祷和西方人的仪式,其重要意义是提醒自己,记住与自然万物的真实关系,并不时地发现和反省这种关系中出现的问题。那一世范文网 感恩是人与人之间的润滑剂、保鲜剂、催化剂,是推动每个人成长的内在动力,学会感恩,学会随时拥有给生命加油加水的金钥匙。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量
此文档下载收益归作者所有