学年度第二学期期末教学质量检测)(八年级)

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1、2011-2012学年度第二学期期末教学质量检测八年级生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.原始大气不含有（）A.水蒸气B.氧气C.氨气D.氢气2.下列哪一项不是自然选择的结果（）A.美洲雀喙形态的改变B.人工饲养的金鱼色彩艳丽C.长颈鹿祖先脖子由短变长的演变D.污染区色桦蛾数量减少3.中生代陆地上繁盛的动、植物分别是（）A.两栖类、蕨类B.爬行类、裸子植物C.哺乳类、被子植物D.鱼类、藻类4.我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于（）A.南方古猿和能人B.直立人和智人C.能人和直立人D.智人和能人5

2、.具有一些共同特征来自不同属的动物，生物学家将其归入同一个（）A.科B.目C.纲D.界6.下列植物没有根、茎、叶器官分化的是（）A.贯众B.水杉C.萝卜D.石花菜7.细菌和真菌靠分解动植物的遗体或粪便获取养料的营养方式叫做（）A.寄生B.自养C.异养D.腐生8.地球上最大的生态系统是（）A.森林动态系统B.淡水生态系统C.海洋生态系统D.生物圈9.“人”在生态系统中扮演的角色是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.生产者和消费者10.所有生物生命活动的能量来源是（）A.太阳能B.水能C.风能D.磁场能11.在食物链中处于第三营养

3、级的生物一定是（）A.次级消费者B.初级消费者C.三级消费者D.生产者12.一个花园里的花被工人盖起了网罩，不久这些花开始枯萎，因为叶子大部分被虫子吃掉了，这个事实告诉我们（）A.网罩容易把花盖蔫B.花园里的虫子过多，工人应该捉虫子C.生态系统是一个不可分割的统一整体D.鸟类不吃花园里的虫子13.下列生态系统自动调节能力最差的是（）A.淡水生态系统B.农田生态系统C.湿地生态系统D.生物圈14.我国实行计划生育，控制人口数量的重要意义是（）A.有利于提高我国的人口素质B.有利于解决人口过多带来的各种生态失衡的问题C.有利于解决人

4、口过多带来的资源紧张的问题D.以上三项都是15.种植粮食、蔬菜和果树，在农业生产中属于（）A.种植业B.养殖业C.畜牧业D.食品加工业16.下列不是利用乳酸菌的发酵作用制作加工而成的产品是（）A.酸奶B.四川泡菜C.米酒D.青贮饲料17.下列有关沼气发酵的说法不正确的是（）A.沼气发酵是指在无氧的条件下，利用微生物将有机物制成沼气的过程B.沼气发酵主要是利用厌氧微生物的作用C.沼气发酵是发展生态农业的一项有效措施D.沼气的主要成分是乙烷，可以燃烧，但不污染环境18..下列选项中不属于工业化的发酵产品的是（）A.甜味剂B.酶制剂C

5、.食用有机酸D.发酵食品19.1953年发现DNA分子的双螺旋结构，揭开了基因的面纱，从而引发了生命科学领域的一场技术革命的两位科学家是（）A.威廉姆特和沃森B.沃森和克拉克C.克拉克和巴斯德D.威廉姆特和克拉克20.现代生物技术的核心是（）A.高科技技术B.微生物技术C.转基因技术D.克隆技术二、填空题（每空1分，共21分）21.地球上的生物总的进化趋势是：、、。22.生物分类的基本单位是。23.根据题意完成下表：生物类群在生态系统中的地位在生态系统中的作用绿色植物动物细菌和真菌24.在生态系统中，能量是沿着依次流动的。且能量

6、在流动过程中，愈向后端，生物的数量愈少，储存的能量愈少，就形成了形的生物体数量与能量的关系。25.和是生态系统的重要功能。26.生态系统的自我调节能力是。27.构成蛋白质的基本单位是。近年来，酶制剂的主要来源依靠。28.应用克隆技术对、，以及都具有十分重要的意义。三、综合能力题（39分）29.连线（5分）①满江红A藻类植物②银杉B蕨类植物③月季C苔藓植物④海带D裸子植物⑤地钱E被子植物30.将下列动物分门别类，将其序号填入下面的括号内。（10分）①蜗牛②变形虫③涡虫④恐龙⑤草履虫⑥苍蝇⑦海胆⑧珊瑚虫⑨蚯蚓⑩青蛙A原生动物（）B腔

7、肠动物（）C扁形动物（）D环节动物（）E软体动物（）F节肢动物（）G棘皮动物（）H两栖动物（）I爬行动物（）31.完成下面的图表。（10分）生态系统的结构生态系统的营养结构④非生物的物质和能量生物成分①②③⑤32.下面是克隆羊“多莉”被成功克隆后，一些学者重复了克隆羊培育程序中的一例，请尝试分析回答：（14分）白面绵羊的乳腺细胞核黑面绵羊的去核卵细胞重组细胞数个早期胚胎数个A母羊子宫B母羊子宫盼盼灵灵适当刺激①②②妊娠、出生（1）图中①②所指的细胞工程名称分别是:①，②。（2）实施细胞工程①时，所需的受体细胞大多数采用动物卵细胞

8、的原因是：。（3）“盼盼”面部的毛色是，请根据遗传学原理说明判断依据：。（4）“盼盼”和“灵灵”的毛色、性别等性状是否相同？，若它们之间进行器官移植，则发生排异反应。参考答案一、单项选择题1-5BBBBA6-10DDDBA11-15ACBDA16-20CDDBC