xx年10月开展创先争优推进会演讲稿

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1、创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神XX年10月开展创先争优推进会演讲稿　　　　同志们：紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　创先争优活动开展以来，各县区各单位按照中央和省委、市委的部署和要求，强化组织领导，精心安排部署，扎实有序推进，活动总体呈现出启动快、

2、氛围浓、载体新、进展好的特点。一是各级党组织对开展创先争优活动认识明确，高度重视，组织领导有力;二是层层组织发动，安排部署周密，活动开局良好;三是紧密结合实际，注重特色创新，取得了初步成效;四是重视舆论宣传，活动氛围浓厚，呈现出不断深化的态势。同时，在活动开展当中还存在一些不足和差距，主要是不想搞、不会搞和搞不到实处的问题。具体表现在：一是由于学习实践科学发展观活动刚刚结束，一些单位和党员对开展创先争优活动认识上还不到位，有的存在厌战情绪、有的消极应付，参与活动的自觉性、主动性不强;二是各县区之间、市直部门之间对开展活动的重视程度和工作力度上存在一

3、定差距，工作进展不够平衡，有的县区和单位宣传引导的力度不够大，还没有形成创先争优的浓厚氛围。三是有的部门和单位没有处理好开展活动与中心工作的关系，存在“两张皮”现象;四是有的部门和单位组织开展活动的责任不明确，任务不落实，措施不得力，对近一阶段如何开展好活动没有具体的计划和安排，工作进展缓慢，目前仍停留在召开动员会这个层面。对于这些问题，我们要在下一步工作中高度重视，采取有效措施，认真加以改进。　　下面，我就切实抓好下一阶段工作，讲四个方面的意见。　　一、进一步提高思想认识，切实把创先争优活动放在心上、抓在手上、落实在行动上　　开展创先争优活动是中

4、央巩固和拓展学习实践活动，加强党的建设的一项重大举措。活动安排时间较长，没有十分明确的规定动作，从实质上讲是党建工作的一项经常性任务。这项工作尽管难度不是太大，任务也不是十分艰巨，但是政治性强、牵涉面广、关注度高。要保质保量完成好中央和省委提出的目标要求，就必须集中更多的精力、投入更大的气力，特别是需要各级领导干部真重视、实重视，才能保证活动取得成效。特别是要消除一些认识上的顾虑，努力克服消极的思想倾向。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓

5、小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　一是要克服中心活动经常搞，思想松懈的倾向，在认识上真重视。近些年来，中央从全局的、战略的高度相继部署开展党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动和创先争优活动。这是党中央高瞻远瞩作出的一系列重大部署，与全面贯彻党的路线方针政策、推进经济社会又好又快发展是相辅相成、协调推进的。各级党组织要以高度的政治意识、大局意识和责任意识，把重视抓好活动作为与中央、省委、市委保持高度一致的具体行动，认真思考谋划，精心安排部署，扎实有效推进，实打实解决问题。　　二

6、是要克服创先争优活动是务虚工作的倾向，在推进工作上真重视。中央对创先争优活动的指导意见、省委做出的安排部署以及市委制定的实施方案，始终贯穿全面加强党组织建设和党员队伍建设这一条主线，而围绕“五个好”“五带头”争创目标，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，这都是基层党建工作中很实在、很具体的要求。各级组织在推进计划上，一定要紧密结合实际，紧扣目标要求，以虚揽实，虚功实做，切实发挥党建工作的政治和组织保障作用。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员

7、模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　三是克服创先争优活动重点在基层的倾向，在指导检查上真重视。最近，省上对各市州活动开展情况要进行调研督查，重点抽查县区、乡镇、农村。市上也要对近一阶段的活动进展情况安排一次督查。各级党委要把督促检查作为推动工作的重要手段和强大动力，突出工作重点，把握活动步骤，加强分类指导，使活动高起点开局，高标准展开。　　二、完善工作思路，把握关键环节，确保创先争优活动重点突出、安排得当，有章有序推进　　目前，全市各级党组织都精心制定了活动方案，全面

8、启动了工作。但是，对于如何有章有序地推进工作，抓手较少，办法不多，在有些单位，不会抓、抓不准、抓不实的问题还比较突出。下一