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时间:2018-12-08
《四对照四反思四整改措施》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、四对照四反思四整改措施对照四反思四整改措施一XX开发区党委紧紧围绕环沙埕湾港口工业新城和百亿产值经济建设目标,突出新任领导班子“四对照四反思”主题深化创先争优,并以班子的新作为新形象,带动广大干部职工,对照群众的生活现状,反思自身的工作责任;对照群众的信任拥护,反思自身的工作作风;对照群众的期盼诉求,反思自身的工作状态;对照群众的意见建议,反思自身的工作成效。强化干部责任意识惠民生。“要致富、先修路,修好路、强出路;现在村民采摘的茶叶、加工的紫菜、收割的水稻,就可以用小货车直接运出去,省时省心又省力,再也不用肩挑背扛了,收入还提高了100
2、0多元以上。”江南村主任苏万将告诉笔者,原以为利用八杨公路建设契机,进行4个自然村的支路建设,方便群众生产生活出行,持续投入40多万元,高标准完成建筑面积达700多平方米的村级组织活动场所建设,自己任期内的工作就算是圆满了。不曾想新任党委委员、包村领导还是“不满足”,结合带领党员深入走访过程中收集到村民反映的缺水、少电、下水管道建设不全等问题,迅速组织国土、村建、电力等职能部门召开协调会、现场办公会,专题部署安排,理顺了部门与群众之间的沟通渠道,强化工作责任,积极着手为博爱新村村民进行方方面面的配套设施建设,承诺完成时限,接受群众监督,以
3、实际行动赢得了民心。强化工作作风转变树形象。乡镇窗口单位和业务科室部门与群众在日常生产生活中距离最近、联系最紧、接触最多,直接突出表现出党政干部的作风和形象。“一个微笑、一川问候、一杯热茶、一把椅子、一份诚心,现在的干部想得真是太周到了,就是把我们群众当成了自己的家人一样。”村民林元慈在办理新农合报销手续时深有感触。XX开发区党委结合新任班子工作分工,引导分管部门科室开门征求群众意见、设立服务意见簿,促进工作方式转变、方法改进、服务优化;并通过在党员中率先进行“四亮三坚持”,引导广大窗口和科室干部职工主动亮去向、亮流程、亮身份、亮职责,坚
4、持工作首问责任、跟踪落实、群众满意,确保能办的立即办不拖延,有难度办的努力办不上交,不能办的解释好不矛盾。7月份以来,共接受群众各类业务咨询300多人次、及时办理手续90多单、努力化解纠纷8起,并对2名服务意识不强、作风不扎实的干部进行谈话谈心和末位淘汰警告处理。强化群众需求Id应建机制。“一本民情R记、一线带队工作、一周情况汇报,我们要把那些群众反映突出,原因分析透彻、整改措施严实、努力方向明确的问题,摆上班子会议和工作议程,及时回应群众的各种合理需求。”XX开发区党委书记陈世孝介绍说,班子成员针对不同群体的特点和需求,通过驻村蹲点访民
5、情,广开言路纳良策,完善了群众提:I:部记、支部议党委审、结果明公开全等工作程序机制。XX开发区商业步行街二、三期续建工程,敬老院、健身公园等一系列为民利民的大项H好项H,陆续被提上议程,并分别进入施工、竣工建设阶段。“咨询有平台、诉求有渠道、关怀有组织,”隆祥企业党支部书记陈会珍告诉笔者,“就外来务工人员子女问题,企业党支部与学校深化联谊共建,解决了工人家庭生活的后顾之忧;此外,针对曰益增长的工业经济发展趋势,企业、农村党支部积极联合‘纳谏’,总投资1500万元、可满足650名适龄儿童就学需求的XX开发区中心幼儿园也将于9月中下旬全面竣
6、工并投入使用。强化一线民主评议抓实效。“工作行不行,群众评一评;干部好不好,社会议一议”。XX开发区党委坚持在••线工作中锻炼教育、培养储备、考验评价干部,集中将干部在建设工业发展项目、狠抓民生民心工程、开展业务流程工作等方面的进度、成绩、表现,通过在会议上宣读、公示栏上张贴、社会屮调查,突出群众参与民主评议干部的程度和广度,实现“干部工作群众知晓、干部成绩群众有数、干部提拔群众监督”。为了确保省重点建设项目鼎瑞镍合金顺利落户建设,项目领导小组成立20多名党员干部、闭员青年组成的重点项目先锋队,积极奋战在项目报批、征地拆迁、矛盾纠纷一线,
7、努力实现项冃早投产早见效;建立项冃推进协调中心室,强化调解员、公示栏、举报信箱和电话等载体,广泛接受社会群众对项目资金运作、1:作进度、计划部署等敏感问题的监督,强化了干部廉洁自律,密切党群关系,凝聚社会民心,营造出干部群众干事创业“人人有激情,时时在状态、事事出成效”的浓厚氛四对照四反思四整改措施二自开展党的群众路线教育实践活动以来,认真学W实施方案,深刻领会活动的重大意义和必耍性,根据支部按照“叫对照一结合”的要求,开展批评与A我批评,对A己工作中存在的问题有了进一步的认识,进行了深刻的反思。一、存在的问题主要有以下儿个方面。1、理论
8、学习主动性不强。常常因为:
9、:作繁忙等原因不能自觉主动的学W。同时在学W过程屮也是注重业务学,较少进行理论学,对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性。2、业务能力有待于进一步提升。虽然平时
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