公务员考试公共基础知识模拟试卷及参考答案

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1、2009年公务员考试公共基础知识模拟试卷及参考答案（6）一、判断题(共10.2分)判断下列各命题的正误。(每题做对得0.3分，做错扣0.3分，不做不得分)1.马克思主义哲学是实践的唯物主义。()2.错误的理论不能指导实践。()3.真理的特性是它的客观性。()4.检验真理需要实践，还需要逻辑证明，因此，实践不是检验真理的惟一标准。()5.在经济落后的国家建设社会主义，必须强调政治对经济的反作用。()6.社会主义承认社会价值，否认个人价值。()7.党的十三大第一次系统论述了社会主义初级阶段的理论。()8.民主是解放思想的重要条件。()9.和平与发展是当

2、今世界的两大主流。()10.在社会主义市场经济中，政府的宏观调控可以完全解决公平与效率之间的矛盾。()11.附加刑可以独立适用。()12.行政诉讼中只能采用合议制审判方式。()13.凡是能提起行政诉讼的行政行为都能申请行政复议，凡是能申请行政复议的行政行为也都能提起行政诉讼。()14.最高人民法院是最高国家审判机关，监督地方各级人民法院的审判工作。()15.一般来说，管理的事务越复杂，管理的幅度就应越小。()16.国际上对培养行政人员的通常要求是“专通结合，以专为主”。()17.解除降级行政处分即意味着恢复原级别。()18.行政领导不得在事业单位兼

3、任实职或名誉职务。()19.行政决策就是指从备选方案中选择其一的过程。()20.罢免政府组成人员是我国国家权力机关监督行政机关的最基本方式之一。()21.确立文章主题必须材料先行。()22.上行文对受文者的行为不具备强制性影响。()23.通知不能主送同级机关。()24.领导指导性文件没有试行本。()25.2000年是世纪之交，也是我国完成“九五计划”、实现国企改革和脱困目标、落实扶贫攻坚任务的最后一年。()26.2000年2月，国务院新闻办发表了《中国人权发展50年》白皮书。()27.2000年2月，国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表了《一

4、个中国的原则与台湾问题》白皮书，向国际社会全面阐述了中国政府的基本立场和政策。()28.党的十五届五中全会提出的推动经济发展和结构调整的“两大动力”是改革开放和科技进步。()29.2000年4月，首届非洲——欧洲首脑会议在巴黎举行，会议通过了《开罗宣言》和《行动计划》。()30.2000年5月，美国众议院通过了对华永久正常贸易关系法案。()31.2000年6月，中、日、法、德、英、俄、美七国政府分别以不同方式，宣布人类基因组“工作框架图”绘制成功。()32.2000年6月份，朝鲜国防委员会委员长金正日和韩国总统金大中在平壤举行了自1945年朝鲜半岛

5、分裂以来南北双方领导人的首次首脑会晤。()33.在第二十七届奥运会上，中国体育代表团共夺得了28枚金牌、16枚铜牌，位居金牌榜第二位、奖牌榜第三位。()34.“北京2008年奥申委”确定的申办口号为“新中国、新北京”。()二、单项选择题(共24分)下列各题都只有一个正确答案，请从备选答案中选出，并在机读答题卡上将题号下面相应的字母涂黑。(每小题0.5分，选错不得分)35.社会历史观的基本问题是()。A.物质和意识的关系问题B.个人和群众的关系问题C.生产关系和生产力的关系问题D.社会存在和社会意识的关系问题36.“意识一开始就是社会的产物，而且只要

6、人们还存在着，它就仍然是这种产物”，这是()的一种观点。A.朴素唯物主义B.庸俗社会学C.辩证唯物主义D.形而上学唯物主义37.“张三、李四、王五都是人”，表明()。A.任何个别都是一般B.个别完全包括在一般之中C.一般包括在个别之中D.一般就是个别38.辩证唯物主义认识论中的客体是指()。A.客观存在的所有事物的总和B.物质世界的一切事物C.实践和认识活动所指向的对象D.自然界、人类社会和思维39.感性认识和理性认识相统一的基础是()。A.客观事物B.社会实践C.客观规律D.实践客体40.统治阶级的思想之所以处于统治地位，其根本的原因是()。A.

7、他们掌握了国家政权B.他们掌握了宣传工具C.他们在政治上占统治地位D.他们在经济上占统治地位41.社会主义时期中国共产党实现历史性转折的标志是党的()。A.八大B.十一届三中全会C.十二大D.十四大42.消灭剥削、消除两极分化的根本条件是()。A.生产力高度发达B.坚持和完善公有制C.实行按劳分配D.坚持社会主义制度43.邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断()。A.指明了社会主义的发展方向B.概括了社会主义的奋斗目标C.体现了社会主义的本质要求D.指出了社会主义的根本任务44.我国社会主义经济发展必须以()为中心。A.经

8、济增长B.发展速度C.经济效益D.平衡比例45.农业在社会主义国民经济发展中起()作用。A.决定B.主导C.稳定D.基础4