初一语文阅读题专项训练及答案

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1、同情的眼神①多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。  ②突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声,怀着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生,您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。”  ③骑者勒住了自己的马,回答:“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他

2、那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。  ④当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心促使他问道:“先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时你却留住我借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?”  ⑤老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德,”老人继续道,“我仔细观察了那几位骑手,立即便看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他

3、们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助。”  ⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了,”他告诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”  问题:  1.第②段中“打量”一词的作用是__________________  2.第④段中骑手的“好奇心”是什么?  3.第⑤段中老人说“我已经在这里等了一些时间”是可信的,因为:____________  4.分析第⑤段“我以为我知道谁更有美好的

4、品德”。  (1)“美好的品德”是指:______________________________  (2)“我知道谁有更美好的品德”的依据是:________________________  5.第②段中说,“老人突然看着那人的眼睛”,为什么特别强调“看着那人的眼睛”?  6.第⑥段“那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手”一句中“触动”的是什么?  参考答案:  1.写出老人在寻找一个肯帮助自己的人  2.为什么放过其他骑手,而单单只找我  3.霜雪使他的胡子像上了一层釉,寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了  4.(1)仁慈与同情,肯帮助别人(2)凭眼睛里流露出来的仁慈和同

5、情之状  5.因为老人能从那人的眼睛中看出仁慈和同情  6.以前我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了,以后我要多多做这方面的事。“精彩极了”和“糟糕透了”  记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。  整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。  七点,七点一刻,七点半,父亲还没有回

6、来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。  “这是什么?”他伸手拿起了我的诗。  “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。  “对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。  我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几小时。  “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。  我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。  “亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”  “我不明白,”

7、父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?”  我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。  几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励,因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。  现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会

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