美丽乡村视角下的北京六渡河村民俗旅游研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。美丽乡村视角下的北京六渡河村民俗旅游研究　　【摘要】文章总结了北京六渡河村民俗旅游的发展成绩，分析了存在的问题，提出了促进六渡河村民俗旅游发展的对策。要加大政府对民俗旅游的扶持力度；改善民俗旅游对环境污染的负面影响；大力弘扬和发展民俗文化；加强对民俗旅游的专业化管理。　　【关键词】北京六渡河村；民俗旅游；成绩；问题；对策　　民俗旅游是指积极利用广大农村地区的民俗资源，大力推进旅游业的发展，积极推动经济

2、发展和生态环境保护，实现经济建设和生态文明建设、经济效益和生态效益的有机统一。　　六渡河村位于北京市怀柔区渤海镇东南部，总面积约平方公里，总人口553人。六渡河村不仅因自然环境优美而出名，村庄内有著名的原始部落景区和秀美的怀沙河，于XX年被评为“北京市最美乡村”，还因糖炒栗子享誉北京，于XX年被誉为“京郊板栗第一村”。在建设美丽乡村的过程中，六渡河村根据自身实际制定并实施民俗旅游计划，努力实现生产发展、生活富裕、生态良好的目标，成为北京市著名的市级民俗村，为建设美丽中国贡献了自己的力量。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利

3、用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　本次调查主要采取实地调查方式，由调查组成员到六渡河实地发放给村民和游客填写，并当场收回。本次调研共发放问卷100份，收回100份，回收率达100%；有效问卷100份，有效率100%。本次调研主要围绕以下问题展开，即民俗旅游发展概况、民俗旅游对生态文明建设和经济建设的影响、游客和村民对民俗旅游的态度等。本

4、次调查目的在于了解六渡河村民俗旅游发展的成绩和存在问题，并提出相应的对策。　　一、六渡河村民俗旅游的发展成绩　　我们从经济建设和生态文明建设融合的角度考察了民俗旅游，重点考察了六渡河村民俗旅游的发展成绩。　　1、改善了当地的生态环境为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统

5、的使用和维护。　　民俗旅游的发展必须建立在良好的生态环境的基础之上。为了推动民俗旅游的持续快速健康发展，在当地政府的指导和支持下，六渡河村大力突出污染治理及生态保护的重要性，大力改善生态环境。其一，实施环境整治村工程。六渡河村明确村庄道路改造、改水改厕、环卫设施、农房建设、卫生保洁、拆除违章等量化标准，以建立农村环境综合整治长效管理机制。其二，大力建设绿化和湿地公园。由于绿化是美化乡村家园，改善农村环境、提升乡村品质的有效途径，六渡河村加大村旁、路旁、水旁、宅旁的绿化力度。同时，由于湿地公园不仅有利于充分发挥湿地多种功能效益，还能满足公众需求和社会经济发展的要求，这对改善区域

6、生态状况，促进经济社会可持续发展，实现人与自然和谐共处具有十分重要的意义。　　2、推动了第一、三产业的深度融合为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　六渡河村拥有4000亩板栗树，平均年产板栗50万斤，人均近1000斤，是名副其实的“京郊板栗第一村”。然

7、而，在发展民俗旅游之前，多数村民一直以板栗种植为主要收入来源，一旦收成不好或者是价格下降，其生活便举步维艰。随着民俗旅游的发展，作为第一产业的板栗种植不仅依旧是村民的重要收入来源，还成为推动作为第三产业的旅游业发展的重要手段，实现了第一产业和第三产业的深度合作和融合。具体而言，六渡河村以板栗产业为基础，以板栗文化为切入点，在吃、游、娱、购、住上下足功夫，大力推进民俗旅游的发展。一是在“吃”上做出新文章。游客不仅可以随时吃到现炒的板栗，还可以在民俗户家中吃板栗粥和板栗宴。二是在“住”上找到新感觉。民俗户家