街办高标准文明安全社区创建情况汇报

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1、创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神街办高标准文明安全社区创建情况汇报　　建安街道办事处紧紧围绕我区“三区”建设的战略目标，以促进城区现代化，改善社区人居环境，提高居民生活质量为出发点，切实加强社区管理，完善社区服务功能，活跃社区文化，提升社区品位，进一步深化创建高标准文明安全社区活动，更好地发挥社区创建文明城市工作中的基础作用，推动街道社区再上新台阶，全面推进建设高标准文明安全社区工作。现就我办事处创建情况汇报如下:一、加强社

2、区组织建设，完善社区工作机制棉一社区党委年初挂牌成立,在区委区政府的领导下,社区党委的建设已基本完善。一是社区党委职责和党支部规章制度上墙，规范支部成员工作行为；社区党支部基础档案资料齐全，“三本一册”规范记录，党员花名册资料齐全。二是硬件设施比较齐全。社区党委办公室、党员活动室达到“六有”标准；党委办公室配备有电脑；党员活动室配备桌椅、黑板、电视机、vcd机等电教设紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小

3、平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神备、配备了健身器材和娱乐设施，为提高支部办公效率和方便党员活动，提供物质保障。在社区党支部的领导下，逐步完善社区居委会的工作，现有专职干部2名，完善社区居民代表大会制度，完善社区协商议事委员会制度，已整理完毕社区居委会的19种台帐和50种记录，提高为居民服务的水平。结合基层组织建设工程，即五小工程”，进一步夯实社区党组织建设，达到“五好”党支部的要求，有效地指导社区建设工作。二、着力强化社区服务功能，突出特色社区建设本

4、着为辖区居民办实事为宗旨，从群众需求出发，努力提高社区服务水平。加强社区治安。配备社区民警，实现“一居一警”，民警公示牌上墙，居民持有警民联系卡；社区建立30人的治安志愿者联防队，配合派出所治安巡防队，开展治安巡防；加强对流动人员的管理，建立暂住人口和出租房屋登记台帐，办证率达100%；加强对刑释解教人员的帮教工作，无一例重新犯罪，重点人员建档率100%；社区内无重特大刑事案件和重特大治安灾害事件发生。办事处综治司法、居委会民调委员会和社区民警相互配合，确保辖区一方平安。棉一社区居委会结合社区实际情况，小区集中居

5、住棉一企业职工，有很多是子女与老人同住，时间长了，难免出现这样和那样的矛盾，社区居委会抓住这一特点，邀请区司法局人员到社区普法讲座，依托社区法制学校，广泛开展法制宣传，提高辖区居民的法律意识，促进社会稳定。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神健全社区物业管理组织。棉一社区是由棉一厂家委会演变而来，现在小区的物

6、业管理还是由棉一实业公司物业处管理，因此，社区居委会和物业处的关系协调尤为重要。街道党工委利用党建联席会的作用，与棉一厂党委商议决定，为便于社区管理，理顺社区服务，物业处处长兼任社区党委委员。社区居委会和物业处定期召开会议，及时沟通工作，反映物业管理方面的不足，要求物业管理人员为居民提供优质服务。社区居委会调解矛盾纠纷调解率达100%，调解成功率达80%以上。在社区居委会和棉一物业处的的共同管理下，使小区环境优美，无乱贴乱画，无占道经营，垃圾实行袋装化，无乱堆乱放积存垃圾。今年区委宣传部发放的100棵树苗，棉一社

7、区积极组织种植和认养，保证树苗的成活，使小区绿化面积逐年提高。有完善的社区服务体系。目前，棉一社区志愿者人数300多人。社区居委会以服务产业化、专业化、社会化发展为方向，由单一走向多样，积极拓展服务空间，如：家政服务、幼儿园、家电维修、便民商店、饮食摊点、修车配钥匙和存放自行车服务等。健全的社区服务网络，不仅为辖区居民提供便民优质服务，而且还积极为辖区单位服务，减轻单位后勤管理的压力。建立社区居民城市最低生活保障对象档案，建档率达到100%。建立社区下岗职工及失业人员档案，建档率达到100%。建有爱心超市，能正常

8、开展帮困济贫活动。三、繁荣社区文化事业,丰富群众文化生活紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神以星光老年之家为载体，丰富文化生活。星光老年之家设有棋牌室、健身房、图书阅