浅析发电厂电气安装工程质量管理

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅析发电厂电气安装工程质量管理  摘 要:随着发电厂机组容量的增大,电气工程的地位和作用越来越重要,直接关系到整个工程的质量和工期,而工程质量直接影响到发电厂整体设备的安全性、可靠性。文章总结了电气工程安装阶段的质量管理工作。  关键词:电气安装;电气设备;质量控制  中图分类号:F406 文献标识码:A  文章编号:1674

2、-1145(XX)05-0142-02    电气安装工程是发电厂工程项目的重要组成部分,它在发电厂中既要提供厂用电气设备供电,又要保证发电厂发出的电力可靠的送出。随着发电厂机组容量的增大,电气工程的地位和作用越来越重要,直接关系到整个工程的质量和工期,而工程质量直接影响到发电厂整体设备的安全性、可靠性。这里所说的安全性涉及的范围很广,如电气设备安装位置是否符合有关规范要求,厂用电系统是否可靠,保安电源系统是否完善,电缆线路敷设路径是否合理。火灾报警及联动控制系统功能是否完善、运行正常,消防设备、应急

3、照明的供电是否可靠等等。    一、电气安装管理工作的重点  为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅析发电厂电气安装工程质量管理  摘 要:随着发电厂机组容量的增大,电气工程的地

4、位和作用越来越重要,直接关系到整个工程的质量和工期,而工程质量直接影响到发电厂整体设备的安全性、可靠性。文章总结了电气工程安装阶段的质量管理工作。  关键词:电气安装;电气设备;质量控制  中图分类号:F406 文献标识码:A  文章编号:1674-1145(XX)05-0142-02    电气安装工程是发电厂工程项目的重要组成部分,它在发电厂中既要提供厂用电气设备供电,又要保证发电厂发出的电力可靠的送出。随着发电厂机组容量的增大,电气工程的地位和作用越来越重要,直接关系到整个工程的质量和工期,而工

5、程质量直接影响到发电厂整体设备的安全性、可靠性。这里所说的安全性涉及的范围很广,如电气设备安装位置是否符合有关规范要求,厂用电系统是否可靠,保安电源系统是否完善,电缆线路敷设路径是否合理。火灾报警及联动控制系统功能是否完善、运行正常,消防设备、应急照明的供电是否可靠等等。    一、电气安装管理工作的重点  为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“

6、教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  电气工程人员应有高度负责的责任心,能保证所负责的电气工程质量,充分应用自己的专业水平,深入、细致地搞好电气工程的技术、质量、签证、进度、安全等管理工作。而电气安装管理中质量管理工作是电气工程管理工作中的重点。  一个电气工程工程人员首先要有全面的专业知识。不仅要掌握强、弱电各系统的内容及施工规范,还要有丰富的施工知识和经验;同时,还

7、必须熟悉各种相关的设计规范、主管部门的正式及“非正式”的规定等,这些规定比施工规范要多得多,而且涉及面广、更新快。对相关建筑专业的知识、规范也要有所了解,这样才能更合理地安排施工。主要应注意以下几点:  1.一次设备的安装位置是否合理,建筑预留孔洞位置、大小及标高是否合理,特别注意共箱母线及发电机离相母线孔洞及安装位置是否合适,注意厂用电高低压开关柜下的电缆孔洞是否合理。  2.注意电气原理接线图、接线图及端子排图是否一致,分析电气保护原理是否完善。  3.电缆通道是否合理,参照有关专业图纸进行审查,

8、避免与热力管道“打架”,查出问题提出合理的修改意见。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  4.设计的电缆型号、规格及数量要详细的

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