欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28225748
大小:16.56 KB
页数:3页
时间:2018-12-08
《学习情商与成人成才后的感悟》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神学习情商与成人成才后的感悟 尊敬的党组织: 您好! 今天下午在本人就读党校的组织下,我们全体党校学员学习了“情商与成人成才”。下面我就自己的理解谈谈我的体会。 情商是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。情商是一种能力,情商是一种创造,情商又是一种技巧。既然是技巧就有规律可循,就能掌握,就能熟能生巧。只要我们多点勇气
2、,多点机智,多点磨练,多点感情投资,我们也会像“情商高手”一样,营造一个有利于自己生存的宽松环境,建立一个属于自己的交际圈,创造一个更好发挥自己才能的空间。总之,情商就是一个人洞察别人的情绪;知道自己的情绪;控制自己的情绪;尊重别人的情绪的一种重要的生存能力。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神 我们无法预定智商,却可以
3、提高情商,一个杰出的人未必有着高智商,却一定有着高情商。提高情商其实有着简而易行的方法,你需要的就是坚持。 那么怎样培养和发展情商? 第一、家庭的启蒙开发,家庭是每一个人情商的出发点,对一个人思想的启蒙和情感的开发有着重要意义; 第二、学校的教育开发,学校是学生们最主要的生活场所,学校的教育对学生的情商有着重要的作用,在校学生要多和别人交往,注重自己情商的培养;紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代
4、表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神 第三、单位的自我修养,进入单位的青年学生要加强自我修养,塑造自己的职业素质和社会道德素质;第四、自我锻炼,我们要培养自己塑造自己。培养自己有九个方面:自知力——了解自己的心理素质,做到知己知彼;自衡力——学会转变自己的思维方式,不要被一种固定的思维所禁锢;自制力---学会放松自己的心情,管理好自己;毅志力---学会逆向思维;自励力——始终保持积极的心态,光明思维;感知力——猜测心态,学会感知别人的话语和行为,明白别人的意图;交融力——善交朋友
5、,学会关心别人;洞察力——学会创造自己的思维,是自己的思维与时俱进;调试力——主动化解矛盾,及时化解矛盾,及时化解问题。http:// 作为当代大学生,我们要时刻保持自己清醒的头脑。科学家发现,大脑控制情绪的部分受损的人,可以很清晰和符合逻辑地推理和思维,但所做出的决定都非常低级。科学家因此断定,当大脑的思维部分与情感到分相分离时,大脑不能正常工作。人类在做出正常举动时,是综合运用了大脑的两个部分,即情感部分和逻辑部分。一个高情商的人是会综合利用大脑中的各个部位的,并在大多数情况下运用其大脑皮层部分。 我们当代大学生要注重
6、自己情商的培养,要做一个智商与情商兼具的人。我们要自信、自立,尊重他人,自信而不自满;我们要处理好同学之间的关系,遇事冷静,妥善处理 一言蔽之,情商的作用就是使人能更充分地发挥智商的作用、效果。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量
此文档下载收益归作者所有