摩梭民居设计如何体现元素美感和商业价值

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。摩梭民居设计如何体现元素美感和商业价值  【摘要】四川省和云南省交界的泸沽湖摩梭人的民居是摩梭人在长期的生产、生活中总结出来的,具有很浓郁的地域特色的民族文化。以泸沽湖摩梭人民居为切入点,分析摩梭人民居形式同时,更深入挖掘这种形式下摩梭人民居的人文与社会文化意蕴,并进行高度概括,提炼民族文化元素,从整体上把握民居的神韵,结合现代当下西南旅游业的发展和商业背

2、景,探讨在发展西南少数民族地区的经济的同时保护与发展泸沽湖的民族文化。  【关键词】泸沽湖;民居庭院;摩梭人;文化保护  引论为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  歌德说“世间万物皆是隐喻。”自古以来,民族

3、发展的产物,就是民族文化的载体,简而言之,诸如民族民居庭院这样的物质产物就是民族文化的直接载体可以探索到他们的审美情趣,民居精髓,继而接触到整个民族最深层的内在文化。在多元的民族文化发展之路上,发展准则的把握,一直都存在着难以衡量的临界点,这个临界点的标准就是文化,只有注重文化保留的发展,才能支撑一个民族真正的内在精神。著名社会学家、人类学家和社会活动家费孝通说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”“美美与共”这一主题正是我们一直追求各民族文化发展融合的方向。以一颗对待文化的虔诚之心,探求摩梭人文化的精髓,以民族元素的基础

4、作为对文化深度探索的基石,目的是使文化传承和理解得到更多的关注。  一、当下里格半岛民居中的摩梭文化  里格半岛的民居是商业化与当地民族文化元素的结晶,临海的观景房依旧沿用了木质框架结构,废弃了门楼的牲畜棚和杂草堆放的功能。一楼一般用整块的玻璃替代了原先的木材,用作可以观景的餐厅,很多户人家依旧在一楼设立了火铺,用来招待客人接待游客;二楼三楼则一般是游客的住房,依旧是临海的一面用落地玻璃来观景,二楼三楼的视野可以充分看到泸沽湖的湖上景色。旅游房内部,是由木椤房演变而来,观景的落地玻璃取代了全封闭式的木椤房墙面,整根的原木也保留了原

5、始文明与母语文化的交融。其外,原木上的点对应文化也与民居祖母房中人为的白色圆点相呼应,显得自然而活泼。  二、由里格半岛民居民族文化运用的思考和总结  里格半岛民居改造带来的思考为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和

6、维护。  就里格半岛的民居文化浅谈,当今少数民族地域性的民居追求的本质成为当地居民的文化传承和发展的首要条件。在拥有民族地域环境和建筑空间的特征和制约的因素中,如何使之能够表现得更接近于摩梭人理想化的生活场景,让泸沽湖民居更能显示民族地域性的迷人和神秘风光,而不是简单的风景区旅游酒店,便成为这一问题的思考与回应。根据实地考察结合当地人文因素,由于人们更多地强化物质文明的建设,由此带来了在设计中人与传统文化的分离,传统文化元素多样性在民居商业化中正在流失;过度商业化使民居地域特色走向淡化,丰富多彩摩梭文化正在消失。甚至可以说,在拜金

7、主义盛行的今天,民居建筑的文化,乃至优秀的传统色彩文化都在走向枯萎。在与里格半岛乃至整个开发比较先进的商业化旅游房当中,我们仍看到民居旅游房多余文化保护的许多问题:  1、过快商业化,忽略了摩梭人居民族文化的传承。过快的商业化却也凸显了民居在规划和发展上的不足,首先,因为先后涌进的外商,基本上承包了大部分的民居,摩梭人当地人家只有少部分是在自己的意愿和政府的资金支持下改造了民居住宅,而这一部分的居民保留了民居当中的大多数民族元素,这部分建筑民居的改造也是根据本身的需要为出发点的,这对保护当地摩梭母系氏族的文化文明和传承是非常重要的

8、。但是大部分外商的出发点却只是商业化,在承包当地建筑和民居的改造与经营之后,取材于当地元素的简单运用,并没有深入从当地文化和居民的需要作为出发点,这样非常不利于摩梭原始文化和建筑古朴元素的保留。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用

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