加强基层党支部队伍建设的几点措施

加强基层党支部队伍建设的几点措施

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。加强基层党支部队伍建设的几点措施  【摘要】近几年来,中国石油管道公司基层党组织建设得到了加强,这与基层党支部书记的勤奋工作密不可分,党支部书记的个人素质和党务工作能力决定了支部工作的质量,思想认识和个人能力等方面存在的一些不足和缺憾直接影响到各项工作的开展,基层党支部队伍建设问题有待进一步改进。企业党委必须重视对党支部书记的教育,采取多种形式对党支部书记进行业务培

2、训,严格考核,促进党支部工作质量的提高。把好选人用人关,选派合格称职、热爱党建工作的党员干部担任党支部书记。采取倾斜性的支持政策,增强党建工作吸引力,加强党支部书记队伍建设,确保党建工作深入开展。  【关键词】基层党支部;队伍建设;措施为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人

3、员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  近几年来,中国石油管道公司的党建工作得到了前所未有的加强,公司党委部署的各项工作得到了很好的贯彻落实,尤其是“创先争优”活动的开展,有效促进了基层党组织建设。这些成绩的取得与基层党支部书记的勤奋工作密不可分。但不论是专职书记,还是由于受编制限制设置的兼职支部书记,因年龄、知识结构、党务知识和实际工作经验等诸多原因,素质高低不等,能力参差不齐,党支部工作开展的情况很不均衡。由此可见,党支部书记的个人素质和党务工作能力决定了支部工作的质量,思想认识和个人能力等方面存在的一些不足和缺憾直接

4、影响到各项工作的开展,基层党支部队伍建设问题亟待解决。因此企业党委必须重视对党支部书记的教育,采取多种形式对党支部书记进行业务培训,并要把好选人用人关,选派合格称职的热爱党建工作的党员干部担任党支部书记,以此加强党支部书记队伍建设,确保党建工作的顺利进行。  强化教育,提高党支部书记对做好党建工作重要性的认识。意识决定行动,只有思想上重视,才会在行动上重视,因此,企业党委要注重对党支部书记进行经常性的教育,使他们能充分意识到做好党建工作对做好本部门生产、安全管理和稳定员工队伍的重要作用。在某公司,党委书记在党风廉政教育专题会上对党支部提要求

5、,在中层干部例会上也反复要求党支部书记一定要结合生产实际和员工队伍实际抓好党建工作,增强了党支部书记的使命感和责任感。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  加强培训,切实提高党支部书记的业务素质。提高党支部书记的业务

6、素质,尤其是兼职党支部书记,除了其主动自学之外,企业党委要经常组织,进行有针对性的培训。通过培训,使他们清楚党支部书记的工作职责,从而明确工作任务和目标;通过培训,使他们能明确党支部书记应该发挥的组织作用、表率作用、协调作用和监督作用,从而促进党支部工作的开展;通过培训,使他们多掌握一些做好党支部工作必备的方式方法,便于今后支部工作的开展并取得事半功倍的效果;通过培训,解决在专兼职党支部书记身上存在的共性的问题,从而确保党支部工作的均衡发展。企业的党建工作主管部门的有关人员要利用检查和考核的机会,注意发现党支部工作中存在的问题,并通过“会诊

7、”,摸准存在问题的根源,便于日后开展有针对性的培训。培训的方式主要有是,集中学习,邀请专业人士进行专题授课,以使党支部书记能掌握比较系统和全面的党务常识。也可以由本单位从事党建工作多年、经验丰富的人员传授党务知识。发放党建工作的有关书籍。此类书籍很多,可选择适用的发放给党支部书记。组织所有党支部书记参与党建工作的检查和考核,组织党支部书记进行检查和考核,或者举办党支部书记座谈会,这样即可以相互借鉴工作方法,取长补短,共同进步,又可以使他们看清自身存在的不足,以利于今后加以改进。注意发现存在的共性问题,然后制定解决措施。如前不久某公司在对基层

8、党支部进行检查时发现,有五分之二的党支部在记录上存在书写内容不规范、格式不统一和字迹不工整等问题,于是便制定了在明年初举办专题讲座的计划。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”

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