大一思想政治与道德修养课期末论文

《大一思想政治与道德修养课期末论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、.宁夏大学新华学院课程论文题目：论中国民主法治进程课程名称《思想道德修养与法律基础》姓名学号备注专业年级班级系别赵欣12011249052资料物流管理11级（1）经管系杨慧12011249053整理任课教师签字刘珊12011249054摘要批改日备注杨蕊12011249055文献-..摘要为适应社会主义现代化建设发展的需要，邓小平根据马克思主义基本原理，总结了挫折中经验教训，自十一届三中全会以来陆续将社会主义民主与法制建设提上了党和国家工作的议事日程，党的十五大正式把“依法治国，建设社会主义法治国家”作为党领导人民

2、治理国家的基本方略写入了党章。厉行法治，依法治国是党领导方式的转变，而不是党领导地位的改变。中国共产党的领导地位是共产党领导人民在长期的革命斗争和社会主义建设中形成的。【关键词】：法治，原理，意义，价值，现代化AbstractToadapttothesocialistmodernizationdevelopmentneeds,dengxiaopingaccordingtothebasictenetsofmarxism,summarizestheexperiencesandlessonsinfailure,since

3、thethirdplenarysessionofthewillinsocialistdemocracyandlegalsystemconstructionofthepartyandcountryhasbeenputontheagendaofthework,theparty's15bigformal"law,buildasocialistcountryundertheruleof"asthepartyledthepeoplegovernthecountry'sbasicstrategywrittenintotheco

4、nstitution.Strictlaw.Theruleoflawisthepartyleadershipchanges,notthepartyleadershipchange.TheleadershipoftheChinesecommunistpartyisleadingthepeople'scommunistpartystatusinthelongyearsofrevolutionstruggleandthesocialistconstructionofform.【Keywords】：Theruleoflaw,

5、andprinciple,meaning,value,modernization-..目录1法治之于中国的现实发展和民主建设41.1法治阶段的政府41.2法治改革51.2.1每个制度的过度51.2.2中国民主发展的现实性52普遍意义上的法治与民主发展52.1现实的民主制度62.2对政府的权力进行限制63法治的根本63.1法治是民主的必然要求73.2法治之于中国的现实发展和民主建设73.2.1法治的选择73.2.2法治同人治相比的第一个事实73.2.3法治同人治相比的第二个事实84法治作为一种价值诉求84.1曲折的道

6、路光明的前途94.2国家如何实现现代化95结论10参考文献11谢辞12-..中国民主法治进程1法治之于中国的现实发展和民主建设一般来讲，发展中国家的法治进程大致遵循着这样一种路径：人治——法制——法治，或者是无法——有法——法治。在人治阶段，执政者的领导因素决定了政治运行中的一切，法律不起作用，只是统治者手中的玩物，这是和民主根本对立的一个阶段。而在法制(rulebylaw)或者有法的阶段，有关的法律体系开始建立起来，法律在国家政治生活中起到了较为重要的作用，但是法律仍然是统治者用来对被统治者的，对统治者来言，基本

7、不起作用。在这一阶段，统治者掌握着法律的主导权，包括立法、司法和执法，只有有限的法律条文可以对他们的行为进行规范和限制。法制阶段的法律可以用来“治民”，却不能用来“治官”，这是因为法律为统治者掌握，司法不能独立，因此法律可以成为统治者“政治争斗”的工具，却不能成为公民社会制约政府的合理渠道。1.1法治阶段的政府从本质上讲，法制阶段为民主提供了更多的生存空间，但却不能为民主提供一种实质的保证，因为这一阶段的法律是处于统治者的地位之下的。而在法治(ruleoflaw)阶段，执政者——-..政府才被完完全全地置于宪法和法

8、律的制约之下，法律成为国家和社会生活中最高的行为准则，司法可以独立。法治阶段，政府的被束缚确保了民主的实现和巩固，因此，只有在这个阶段，民主才可以有真正建立的法律基础。1.2法治改革1.2.1每个制度的过度这三个阶段并不是绝对分开的。现实中除了为数不多的几个高度人治和高度法治国家外，大多数国家是处于这三个阶段之间的两个过渡期中。从人治到法制的过渡、从法制到法