中华传统美德教育经验总结

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。中华传统美德教育经验总结　　中华传统美德教育经验总结　　一、中华传统美德教育的设计思想：　　中国是一个文明古国，民族历史源远流长，具有丰富多彩、博大精深的文化遗产，其中有许多优良的传统美德是中华文明五千年积淀的精华，成为中华民族的民族精髓，至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。我们现在所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、勤学不倦等优良传统美德

2、,是永不枯竭的道德源泉。少年儿童是中华传统美德的继承者，也是体现时代进步要求的新道德规范的实践者，因此，加强少年儿童的传统美德教育是一个刻不容缓的任务和每一名教育者的职责。　　二、中华传统美德教育的具体内容：　　开展中华传统美德教育，要从学生实际出发，适应社会发展的需要，体现知识经济时代的特点，使之具有较强的针对性。我校结合学生思想现状，从众多的中华传统美德中精选了最具代表性、最有针对性、最富时代性的爱国主义教育，勤俭节约教育、诚实守信教育，文明礼仪教育，感恩教育五个专题对学生进行传统美德教育。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂

3、教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　1、爱国主义教育。爱国，对于每个人来说，是起码要求和责任。爱国主义一直贯穿于我国数千年的文化传统中，是中华民族美德中最重要最突出的内容，它是人类社会最基本的感情基础和道德规范。中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族，谱写了无数爱国主义的颂歌。孟子所谓“国之本在家”，岳飞的“尽忠报国”，顾炎武强

4、调“天下兴亡，匹夫有责”，充分显示了他们为国家民族而不顾个人安危的民族精神和高尚品德。青少年是祖国的未来，爱国主义教育应该贯穿于青少年成长的全过程，从小就教育学生要热爱祖国的大好河山、悠久历史和灿烂文化，热爱社会主义祖国，热爱勤劳勇敢的中国人民，增强民族自尊心和自豪感。　　2、勤俭节约教育。我们伟大的中华人民共和国已诞生半个多世纪，在这段不平凡的历史时期，国家的繁荣，社会的进步，人民生活水平的提高，都是史无前例的。然而我们的国家还是发展中的国家，与先进国家相比还有较大的差距，生产的发展还不能满足人民日益增长的物质文化生活的需要，社会生产力还很低，人民的生活还不十分富裕，建设

5、任务还非常艰巨。大力提倡勤俭建国，勤俭办一切事业，是社会主义建设的根本方针。教育孩子懂得节约一度电、一滴水、一分钱、一粒粮食的作用。一滴水不算多，一滴一滴汇成河；一粒米不算多，一粒一粒堆成垛。教育孩子懂得浪费是一种犯罪，节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。如从小不养成勤俭节约的习惯，将来一害社会，二害父母，三害自己。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步

6、进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　3、诚实守信教育。诚实守信是中华民族的传统美德，更是现代文明的重要基石和显著标志。随着社会的发展和进步，其地位和作用越发显得突出和重要。但是在现实生活中，由于市场经济的负面影响，诚信在贬值，道德在失范，社会上不良现象无时不在侵蚀着中小学生“性本善”的心灵。明天的主人失去诚信，未来的民族会是怎样。面对现实问题，近年来，我们借助推进文明建设，构建和谐社会的强风顺势，不坐而论道，采取各种方法，从小事抓起，从点滴做起，持之以恒地强化诚实守信教育。　　4、文明礼仪教育。讲文明，重礼仪

7、，是中华民族世代沿袭的优良传统，源远流长的中华文明与礼仪文化是先人留给后人的一笔宝贵财富。作为伟大祖国的建设者和接班人，作为当代最富有朝气、最充满活力和最具有想象力与创造力的一代青少年，代表着国家的未来，代表着民族的希望，学习文明礼仪，弘扬礼仪文化，传承民族精神，是时代赋予的光荣使命。身处于经济快速发展、科技突飞猛进、人民幸福安康、祖国繁荣昌盛的伟大时代，牢记自己的神圣职责，肩负起历史赋予的重任，把提高文明素质和内心修养作为成长进步的标准和要求，把文明礼仪融入到学习和生活之中，融入到一言一行之中，为今后的人生之路奠