岩土工程边坡地质灾害勘察研究

岩土工程边坡地质灾害勘察研究

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。岩土工程边坡地质灾害勘察研究  摘要:在开展边坡治理的过程中,对于工程量巨大的一些大型的治理工程,由于在其治理过程中具有较大难度,并且一些边坡在治理过程中需要花费极高的成本,对于这类边坡,在开展施工的过程中,应该坚持尽可能避让的基本原则,实在不能进行绕避的边坡,应采取:宁强勿弱、保证安全的基本原则,针对实际的情况,应用安全

2、、可靠的技术与方法来开展治理工作。本文从边坡地质灾害的危害出发,对岩土工程地质灾害治理方法和勘察设计进行了论述。  关键词:岩土工程;边坡地质灾害;勘察设计;治理方法  引言  岩土工程是工程建设中涉及岩土体的开挖与加固,地质灾害是对自然或人为作用产生的有害地质现象进行防范与防治。后者包含了更全面地对地质生态环境合理开发与管理的思想。在我国,大多数地质灾害现象都是人为因素引发的,据有关资料统计,近年来我国每年因地质灾害造成的经济损失约占各种自然灾害的1/4~1/5,因此,减少或制止破坏生态环境行为

3、、及时采取地质灾害预防和防治措施,是我国当前减少损失的首要途径。  1边坡地质灾害分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  边坡地质灾害的形成与边坡工程及病害的形成时间有直

4、接的关系,依据其形成时间与与边坡工程之间的关系。对边坡地质灾害的类型划分,主要分为两种:在边坡工程施工过程中,由于边坡工程开挖等因素所导致的新的边坡地质灾害,常见的边坡开挖过程中所引起的滑坡、崩塌、坍塌等。在开展边坡开挖工程施工之前就已经存在的边坡灾害,这通常是指老的边坡灾害,其由于边坡工程的活动导致其复活。  由于在边坡的顶部存在平行于坡面的张性拉裂缝,其很容易表现为中上部的失稳破坏,一旦出现边坡失稳,将会导致非常严重的后果,在开展边坡地质灾害治理工作的过程中,应该加大中上部削坡载减的力度,尽量

5、的将边坡放缓,并要依据其实际特点采取有效的加固处理措施,保证能够将其一次性根治,防止其留下安全隐患,在实际的边坡治理工作中,人们开始注意到,不仅仅要能够有效的提升其稳定性,还需要在现有基础上,保证其能够与周边的环境良好的融合,从而形成良好的绿色人文景观,这能够大大的提升边坡地质灾害的治理效果,这就需要能够在实际的勘察活动中,对边坡地质灾害勘察设计工作予以合理设计。  2常用的边坡地质灾害的治理方法  目前常用的几种边坡地质灾害治理方法表现为:  人工构筑物为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项

6、目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  通过人工构筑物来实现边坡地质灾害的治理,在实施人工构筑物的设计的过程中,要对边坡在内的各种地质因素的影响予以综合的考虑,同时还需要对施工爆破等人为因素、工程载荷、岩体风化、地震

7、等一些外部因素的影响予以全面的分析,常见的人工构筑物有:主被动网防护、多道拦石挡土墙、明洞等。  排水  治水是在边坡防治过程中所应该坚持的最基本的原则,对对边坡的稳定性具有较大影响的地下水与地表水实施引排或者是截流处理,并要降低动水压力及孔隙水的压力,从而有效的防止不良地质结构面填充物的强度降低,同时有效的提升岩体的质量,在这种边坡治理方法中常用的方法有:灌浆封闭边坡岩体中的张裂隙、边坡泄水孔、排水沟、截水沟等。  嵌补支顶  通过对风化剥蚀凹坑或者说可能发育的溶洞实施嵌补支顶,对于上部不稳定岩

8、体的生根具有积极的作用。  清除  对于已经松动、稳定性特别差的岩石块体,可以将其予以清除。  3边坡地质灾害的勘察设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 

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