关于建设节约型机关的思考

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1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神关于建设节约型机关的思考  机关在一个企业系统中处于首脑地位。机关的这种特殊性,决定了其在建设节约型企业中处于首先应被考虑的地位,即欲建设节约型企业,首先必须建设节约型机关,以为整个企业作出表率,同时促进节约型企业的建设。具体说来,应着重从以下五个方面着手进行工作:一是编尽其宜。编尽其宜即要求一个机关的机构设置与其职能相匹配,人员编制与其职责相适应,恰到好处。所以建设节约型机关要在机构如何设置,编制如何配备上深入进行调查研究,多下功夫,切实从实际出发,

2、本着少而精的原则,因事设人,编尽其宜。要做到机构编制法制化,彻底走出“精简-膨胀-再精简-再膨胀”和“合并—分开—再合并—再分开”的怪圈,真正走向“精简、统一、效能”的目标。二是人尽其责。每个人的职责是否明确,是否切实履行自己的职责,每个决策是否能够做到科学化、民主化,符合客观实际,直接关系到企业的利益能否得到实现和维护。所以机关人员忠于职守,敢于负责,最大限度地发挥自己的聪明才智,建立并严格遵守决策科学化、民主化的体制和机制,是建设节约型机关的题中应有之义。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育

3、教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神三是功尽其效。功尽其效即最大限度地提高机关的工作效率和质量。机关虽然不直接创造财富,但是由于其担负着整个企业发管理职能,其工作效率高低,质量如何,对企业的发展起着重要作用。建设节约型机关,必须在转变机关工作作风,克服形式主义,提高工作效率和质量,提高机关工作人员素质上狠下功夫。要科学地界定每个机构的职能,核定每个人员的工作量,真正实现按岗设职,因事设人。四是物尽其用。物尽其用,是节约的本意之所在,也是涉及建设节约型机关时谈论最多的问题。机关是一

4、个巨大的消费群体,能否做到物尽其用,直接关系到建设节约型机关的成败。机关要采用节能新技术、新产品,节约能源;要实行电子政务,网络办公,减少纸质公文的印发;要建立能源、物品消耗统计核算制度,实行政府采购制度,注意物品的再利用等等,要遏制奢华之风,真正做到勤俭办一切事业,节约搞各种活动。五是财尽其力。财尽其力,即最大限度地发挥机关财力的作用,把有限的资金用在急需的地方,用在刀刃上。一个机关需要花钱的地方很多,资金又有限,所以在经费的使用上不能“撒芝麻盐”,应有一个阶段性的规划,集中有限的财力,每年解决一两个、两三个机关建设中亟待解决的问题,这样几年下来,机关面貌就会有一个比较

5、大的变化,有明显的改观。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神综上所述,建设节约型机关是个大概念,是个复杂的系统工程,需要一定的时间,需要统筹规划,扎扎实实地开展工作。在建设节约型机关问题上,任何一蹴而就的想法都是脱离实际的,任何急功近利的做法都是短视的。建设节约型机关需要数管齐下,多措并举,各方协作,共同努力,既要解决思想认识问题,树立艰苦奋斗的作风,又要采取切实可行

6、的措施,以制度制约浪费行为。只有这样,才能取得实实在在的效果,并进而带动节约型企业的建设。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量

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