河南省中考语文试题目及答案

《河南省中考语文试题目及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、河南中考语文试题汇编（2005-2007年课改区、非课改区）2005年河南省中考语文试卷（实验区）一、积累与运用1．请用楷书写一句你喜欢的或自创的人生格言，激励自己或同学。要求书写规范、端正、整洁，不少于8个字。2．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．酝酿（niàng）懦（nuò）弱胆怯（qiè）人迹罕（hǎn）至B．蹒（mán）跚绽（zhàn）放干涸（gù）锲（qiè）而不舍C．差（chāi）使号（háo）叫称（chèn）职随声附和（hè）D．丘壑（hè）不屑（xiè）卑劣（liè）扣人心弦（xián）3．下列词语中有错别字的一项是

2、（）A．宽敞狼藉奔驰再接再厉B．渊博踌躇挺拔深恶痛绝C．真谛倔强温馨直截了当D．急燥慷慨诅咒一愁莫展4．下面一段话中画线的句子有语病，请改正。日前，a《老鼠爱大米》这首在网络上风靡大街小巷的歌曲在向阳中学吃了“闭门羹”。因为担心歌词低俗，对学生有不良导向，学校禁止在校传唱此类歌曲。b此举在学生中引起了强烈的轩然大波。5．古诗文默写。⑴，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）⑵《岳阳楼记》中借用“古仁人之心”来表达作者旷达胸襟的名句是“，。”⑶李商隐《无题》中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执着奉献的诗句是“，”。⑷诗人有意，则草木含情。

3、白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“，”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中“，”写出了国家衰败的景象。6．名著知识填空。什么样的人才能称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是，《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的何尝不是？《》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔•柯察金固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是？7．读下面的材

4、料，按要求答题。①随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。②有关媒体的调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画等“快餐”来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了文章表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是写不出来。”③针对这种“快餐”造成的营养不良现象，专家呼吁：提高未成年人的阅读兴趣，引导他们多摄取营养丰富的“绿色食品河南中考语文试题汇编（2005-2007年课改区、非课改区）2005年河南省中考语文试卷（实验区）一

5、、积累与运用1．请用楷书写一句你喜欢的或自创的人生格言，激励自己或同学。要求书写规范、端正、整洁，不少于8个字。2．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．酝酿（niàng）懦（nuò）弱胆怯（qiè）人迹罕（hǎn）至B．蹒（mán）跚绽（zhàn）放干涸（gù）锲（qiè）而不舍C．差（chāi）使号（háo）叫称（chèn）职随声附和（hè）D．丘壑（hè）不屑（xiè）卑劣（liè）扣人心弦（xián）3．下列词语中有错别字的一项是（）A．宽敞狼藉奔驰再接再厉B．渊博踌躇挺拔深恶痛绝C．真谛倔强温馨直截了当D．急燥慷慨诅咒一愁莫展

6、4．下面一段话中画线的句子有语病，请改正。日前，a《老鼠爱大米》这首在网络上风靡大街小巷的歌曲在向阳中学吃了“闭门羹”。因为担心歌词低俗，对学生有不良导向，学校禁止在校传唱此类歌曲。b此举在学生中引起了强烈的轩然大波。5．古诗文默写。⑴，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）⑵《岳阳楼记》中借用“古仁人之心”来表达作者旷达胸襟的名句是“，。”⑶李商隐《无题》中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执着奉献的诗句是“，”。⑷诗人有意，则草木含情。白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员

7、外》中的“，”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中“，”写出了国家衰败的景象。6．名著知识填空。什么样的人才能称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是，《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的何尝不是？《》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔•柯察金固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是？7．读下面的材料，按要求答题。①随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。②有关媒体的

8、调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画等“快餐”来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了文章表达能力的大幅下降。不少青