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《多层砖混结构抗震设计初探》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。多层砖混结构抗震设计初探 摘要:砖混砌体结构因其构造简单易施工、造价低廉等优点被广泛应用。但砖混结构大多由于未能在抗震设计和施工中给予足够重视。因而在地震中发生了比较严重的破坏,带来了巨大损失。基于此。文章对砖混结构建筑物的抗震设计进行了探讨。 关键词:多层砖混结构;抗震设计;抗震计算 在我国的房屋建筑中,砖混结构以其构造简单、便于施工、造价低廉等优点被广泛应用。但在强烈的地震发生时,砖混结构易发生脆性
2、的剪切破坏,从而导致房屋破坏和倒塌。因此,对砖混结构抗震设计进行探讨是非常必要的。 一、多层砖混结构抗震设计中存在的主要问题 1.房屋超高或超层现象。在城市多层砖混结构住宅建设中,房屋超高或超层问题比较突出。特别是一些底层商铺高度往往超过限值1m以上,超过了规范限值。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统
3、一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 2.在“综合楼”、“商住楼”一类的多层砖混结构房屋中,底层或顶层有采用“混合”结构体系,即为满足部分大空间需要,在底层或顶层局部采用钢筋砼内框架结构,甚至有的仅将构造柱和圈梁局部加大,当作框架结构,结构体系不明确、不合理。 3.多层砖混结构住宅中为追求大客厅,布置大开间和大门洞。有的大门洞间墙宽仅有24mm,并将阳台作成大悬挑(悬挑长度大于2m);部分“局部尺寸”不满足要求时,有的不采取加强措施,有的采用增大截面及配筋的构造柱替代砖墙肢;住宅砖房中限于场地或“造型”,布置成复杂平面,或纵、横墙沿平面布置多数不能对齐,或墙体沿竖向布置
4、上下不连续等。 4.多层砖混结构房屋抗震设计中,所采取的抗震措施区别较大。构造柱和圈梁的设置多数设计富余较大,部分设计设置不足(含大洞口两侧未设构造柱),抗震连接措施设计不完整或未交待清楚。 二、抗震设计的原则 1.平立面布置应规则、均匀、对称。多层砖混结构为避免在地震过程中质量、刚度发生突变,避免楼层错位现象发生,应力求建筑结构规则、对称,以避免因结构形体复杂和抗侧力不均匀时导致应力集中和扭转产生造成破坏。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学
5、生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 2.高宽限制。历次地震灾害表明灾害程度与建筑总高度和层数有密切关系,房屋破坏率与层数基本成正比,因此应对砖混结构建筑层数和总高度加以控制,同时由于房屋高宽比越大则地震的倾覆作用越明显,因此要对房屋的总高度和总宽度比值进行控制;由于该种房屋在地震中产生的横向地震力主要由横墙承担,若横墙间距过大数量过少则会导致楼盖平面内变形过大,造成横墙整体抗震能力下降,因此对横墙间距也应加以控制。 3.纵横
6、墙共同承重。多层砖混房屋应优先采用纵墙与横墙共同承重的结构体系,并且应力求纵横墙均匀对称布置,沿平面内应对齐沿竖向应上下连接,位于同一轴线的窗间墙应宽度均匀。楼梯间不宜设置在房屋尽端或转角处,烟风道不能消弱墙体。一旦消弱墙体则应采取加强措施,不宜设置无竖向配筋的附墙烟囱等。 三、多层砖混结构抗震设计探讨 我国建筑抗震设防的目标是三个水准,即:小震不裂、中震可修、大震不倒。根据现行建筑抗震设计规范以及砌体结构设计规范。笔者现结合自身设计的实践经验,提出在多层砖混房屋抗震设计上应注意哪些方面。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还
7、利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 1.房屋的高度和层数。现行建筑抗震设计规范(GB50011-XX)对多层砌体房屋的总高度和总层数有了强制性规定:7度地区,层数:7层;高度:米;现在实际工程
