xx年第二学期家教教育工作计划 幼儿园工作计划报告

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。XX年第二学期家教教育工作计划幼儿园工作计划报告　　XX年第二学期家教教育工作计划　　一、指导思想：　　继续以《纲要》精神为指导，不断深化和巩固区“优秀家长学校”的成果和工作，进一步创新家长工作管理机制。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成

2、为幼儿园提高教育质量的重要资源。这一学期我园家长工作将以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。　　二、情况分析：　　优势：　　1、在教育资源的利用上，我们拓宽渠道、引入社会的有效资源，尝试让家长真正参与、融入幼儿园的教育管理。如：“家长志愿者”、“家长义工”、“家长进课堂”、“进社区”等等。这类活动既让家长能深入了解幼儿园，又开拓了幼儿园的教育资源。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活

3、。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　2、我们加强管理力度，协调团队协作，加强注重各项信息反馈的资料汇总和分析工作，了解家长的需求，结合各类活动，如：期初家长会、家园信息栏宣传工作、亲子活动、育儿讲座等等，大力提升个体教育指导能力，把全体教师的家庭教育指导工作教学水平提升到一个新的档次。　　劣势：　　1、幼儿园家教研究已成氛围，但是成果不是很明显。　　2、个别年轻教师在家长面前没有充足的自信心。　　思考原因及对策

4、：　　(1)新教师缺乏家教研究的能力，需要家教骨干教师结对帮助。　　(2)要进一步激发年级组以及班级的家教研究能力，促进幼儿园的家教课题研究。　　(3)指导年轻教师要把和家长的交流作为家长工作的重点来抓好。　　3、家长学校带头引领作用有待提高　　思考原因及对策：　　(1)家长学校虽民主选出了相关的职责负责人，但是这些负责人没有在四个社团中起到一个积极带领作用。因此在幼儿园举办各类亲子活动时，老师的工作量较大，家长参与性还是比较被动。　　(2)四个社团没有固定的家长来参与，没有具体的社团负责人，宣传力度不够。导致家长们对幼儿园的大活动不了解、不知情，因此参与

5、度不够。　　三、工作目标：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　1、针对不同家长进行分层指导，提高家长家庭教育素养。　　2、狠抓常规工作，提高幼儿园家长工作的实效性。　　3、注重家长学校的进一步完善建立，发挥家庭教育现代化的功效和特

6、色。　　4、以社区资源为补充，拓宽家园共育新渠道。　　四、具体措施：　　(一)促进家庭教育常规工作的发展　　1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性　　(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习，使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。　　(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。　　2、狠抓常规，提高质量为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”

7、项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、组织亲子活动等常规工作，并继续做好以下各方面的工作：　　(1)

8、家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并及时做好家访