吉林省长春外国语学校学高一下学期期中考试语文试题_1

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1、河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究吉林省长春外国语学校10-11学年高一下学期期中考试（语文）出题人：王微微审题人：姜睿一、（21分，每题3分）1．选出注音没有错误的一组（）A敕造chì氓隶méng两靥yè胳肢窝ɡē B踝骨luǒ悚然sǒnɡ  巉岩chán 新正zhēnɡC榫头sǔn 攥起来cuán砯崖pīng阜盛ｆǔD 吮吸shǔn暮砧zhēn崔嵬wéi嘈嘈cáo2．下列词语没有错别字的一组是（　　） A扪参历井 以手抚膺  百无聊赖汗流浃背B砯崖转石群山万壑瘦削不堪直接了当C

2、弃甲曳兵度长絜大 走投无路兴高彩烈D慢不经心豪言壮语皮开肉绽连声屏气3．依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是（　　）(1)日前，一种新型环保电脑在一片热捧声中，消费者对此反应冷淡，问津者寥寥无几。(2)有关法规对泛滥的网络语言发出“封杀令”，规定教科书和新闻报道中不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语言。(3)文化传统观念可以影响和制约人们的行动，就必然会在人们的经济活动中发生作用，直接或间接地影响区域经济发展。A面市日渐既然/从而B面世日见既然/因而C面市日见既然/从而D面世日渐既然/因而4.下列各句中，划线成语使

3、用恰当的一项是（   ）A对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。B大家认为提出的这条建议很有价值，都随声附和和表示赞成。C他向我们讲述了一件骇人听闻的事。D最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。5．下列句子中，没有语病、句意明确的一句是（）A．市场经济这个概念虽然早已深入人心，但是并非每个人都能充分意识到市场在人才配置中的重要作用。B．公民美德是社会公民个体在参与社会实践中，应具备的社会公共伦理品质或实际显示出的具有公共示范性意义的社会美德。-9-河南教考资源信息网http://w

4、ww.henanjk.com版权所有·侵权必究C．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。D．由于越来越重的升学压力和课业负担，日益狭窄的生活空间和活动范围，使现在的中学生很少有生活的体验。6、对下列句子中的加点词解释全都正确的一项是（   ）A.直不百步耳，是亦走也直：只是、不过涂有饿莩而不知发发：出发、开始行动B.木受绳则直，金就砺则利就：动词，接近、靠近假舆马者，非利足也假：借助、利用C.蒙故业，因遗策因：凭借、依靠不爱珍器重宝肥饶之地爱：吝惜D.郯

5、子之徒，其贤不及孔子徒：徒弟、弟子余嘉其能行古道，作《师说》以贻之贻：赠送7．下列文学常识表述正确的一项是()A.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。著有小说集《呐喊》、《彷徨》，《祝福》就选自《呐喊》。B.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人，“新乐府运动”的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。C.杜甫、李白等人，继承“乐府”诗的现实主义精神.，运用“乐府”机制，自立新题，创立的诗称为“新乐府”。李白被称为“诗圣”，杜甫被称为“诗仙”。Ｄ.《过秦论》的作者是贾谊，唐代文学家。过秦，意思是指出秦的过失。“过”在这里

6、是动词。二、阅读下面的文字，完成8－10题（9分，每题3分）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则

7、足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！8.下列词的解释不正确的一项是（）A．其出人也远矣出：超过B．于其身也，则耻师焉，惑矣。惑：疑惑C．或师焉，或不焉不：通“否”D．士大夫之族族：类9.下列句子与例句句式相同的一项是（）-9-河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究例句：句读之不知，惑之不解A．道之所存，师之所存也B．蚓无爪牙之利，筋骨之强C．不拘于时，学于余D．古之人不余欺也10．下列对这段文字分析不当的一项是（）A．

8、该段句式变化多，整句和散句相结合，奇偶互见；字里行间饱含感情，读来感心动耳。B．作者连用三个对比，尖锐地批判了“今之众人”“士大夫”“君子”耻于从师的不良风气。C．三个对比，结语语气一句比一句重。第一个对比的结语是疑问语气，第二个对比的结语是肯定、责备的语气，第三个对比的结语