重组企业融资渠道与管理研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。重组企业融资渠道与管理研究  摘要:文章在界定重组企业融资内涵的基础上,分析了我国重组企业融资中存在的主要问题,并提出了强化重组企业融资管理的对策及建议。  关键词:重组企业;融资渠道;融资管理    随着中国经济的强劲增长和国家通过企业并购重组、盘活资产的方针政策,我国掀起了以资产整合为目的的新一轮并购高潮。但从总的来讲,我国企业并购重组融资过程中,还存在一些问题。并提出了强化重组企业融资管理

2、的对策建议。  一、重组企业融资的内涵  重组融资,就是企业资源的重新配置,它不仅包括企业物质资源的重新配置,也包括企业人力资源和组织资源的重新配置;它不仅涉及到生产资源本身的调整,还涉及到生产资源构成要素的调整,是一个全方位、多元化的系统工程。其中,资产重组是企业重组融资的核心,是其他重组的基础。资产重组决策对企业的资金规模和资本结构将会产生重大影响。同时,资产重组的动机以及目标、企业资产重组前后资本结构的不同,还会造成资产重组所需的长期资金与短期资金、自有资金与债务资金投入比例的各种差异。  二、重组企业融资中的问题为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的

3、作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  目前,我国企业并购一浪高过一浪,但并购资金来源少,企业在资产重组中的融资渠道单一,融资机会狭窄,主要存在以下问题:  (一)银行贷款的限制  由于我国银行业和证券业实行严格的分业经营和分业管理的模式,使银行贷款的投向受到较大制约,为防止系统风险的产生,任何金

4、融机构不得为股票交易提供贷款,而我国目前大量的企业并购属于股权并购模式,属于股票交易范畴,因而很难得到银行贷款的支持。  (二)股票市场筹资的限制  目前,我国股票市场上新股发行有一定的条件限制,上市公司要通过发行新股进行并购,会受到一定的限制。而且国有股和法人股也没有完全实现上市全流通,这也是影响上市公司筹资的重要因索。同时,从投资者角度分析,重组的效益很难在短期内体现,因而对一些追求短期效益的投资者缺乏吸引力。所以,目前股票市场的融资也存在一定障碍。  (三)企业债券筹资的制约为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利

5、用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  一是目前国家对企业债券的发行采取严格的管理制度,而且债券发行的审批程序繁琐严格;二是我国市场上缺少购买此类债券的机构投资者,个人投资者对此类债券会持有怀疑态度,市场需求小,从而使企业通过发债的方式来进行并购融资变得相当困难;三是我国的债券缺乏流通性,限制了投资资金的投入,从而也制约了企业债券发行的

6、扩大,更为重要的是企业发行债券所筹集的资金不得用于股票交易有关的股权并购。此外,境外融资问题较多也是制约因素之一。  三、强化重组企业融资管理的对策  (一)加快国有股的上市流通  我国规定国有股和法人股不能上市流通,这是中国经济体制改革发展到一定阶段的产物,由此形成的股权结构也成为在特定条件下的遗留问题。在我国的股权结构中,国有股、国有法人股占有很大比重,这种法人股具有转轨时期的特殊性,不利于上市公司的筹资扩股,不宜长期保留。加速国有股和法人股的上市流通,可以采用多种方式,转让国有股的收益可用于企业并购重组。  (二)扩大债券融资为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖

7、”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  为解决企业并购的资金来源,还可以充分利用债券市场,扩大企业债券的发行量,尤其是要大力发展债券流通市场,增强债券的流通性。我国目前要扩大债券融资,必需从以下几方面着手:(1)扩大企业债券发行数量。我国债券市场规模偏小

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