优秀：公开“反腐倡廉警示教育”活动感想与优秀：公路局职代会心得体会合集

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1、活动往往伴随着权钱交易等****现象“寻租理论”揭示了****产生的根源，认为优秀：公开“反腐倡廉警示教育”活动感想与优秀：公路局职代会心得体会合集优秀范文：公开“反腐倡廉警示教育”活动感想通过一个月的反腐倡廉的学习，使我对产生****的社会因素和个人因素有了一定的了解。清醒地认识到在我国转型期间出现****的现象不是偶然的或者个别的，它表明现行的制度结构和制度安排还存在一定的缺陷。要彻底根治产生****的因素，一方面要通过持续有效的制度创新改变人们行为的激励机制；另一方面要着眼于案件的查处和加强思想教育以及个人自律，才能更有

2、效地遏制****。产生****的社会因素。改革开放以来，我国社会处于深刻的转型过程之中。从计划经济向市场经济的转型，它同时也引起社会其他方面的深刻变化。这种经济转型的顺利进行，加速了我国的现代化进程，促进了我国从传统社会向现代化社会的转型。我国经济持续增长，人民生活水平极大提高，综合国力不断增强，成就举世瞩目。但不容否认的是在转型过程中也出现了一些严重的社会和政治问题，****问题就是转型期我国所面临的诸多社会和政治问题中一个十分突出的问题。在****的各种表现形式中，官员****尤为引人注目。****的根本原因在于政府运用行

3、政权力对企业和个人的经济活动进行干预和管制。当平等竞争的市场秩序尚未建立，而政府官员还拥有对微观经济活动的巨大干预权力时，这种干预和管制既妨碍了市场竞争的作用，又创造了少数有特权进行不平等竞争的人凭借权力取得超额收入的机会。美国著名经济学家安•克鲁格把这种超额收寻租”入称为“租金”，而把谋求得到这种权利以取得租金的活动称为“寻租”在社会资源极度紧缺的时代，政府官员拥有分配资源的巨大决定权也就拥有了重要的获利门路，尤其在责任心又很微弱时，从事****活动的激励因素就应运而生。产生****的个人因素。改革开放以来，****分子在改

4、革开放的大潮中没有经得起考验，最终成为人民的罪人，其根本原因就是长期以来放松政治学习、放松思想改造、法律意识淡薄。很多****分子在走上一定的领导岗位之前，通过他们个人的艰苦努力和不懈奋斗都有着骄人的成长业绩，但恰恰在他们境遇发生重大改变、事业如日中天的时候，他们的思想却开始发生了扭曲，世界观、人生观、价值观也随之滑坡。精神世界彻底地垮掉了，面对各种诱惑不堪一击。光讲精神不讲物质，是唯心主义；光讲物质不讲精神，是拜金主义。我们既不需要唯心主义的人，也不需要拜金主义的人。从人的本性看：人既有理性的一面，又有自私的一面。当人的理性

5、与自私较量时，谁胜谁败，主要取决于具体的人的道德水准。我们应该承认人的合理合法的自私性，但要切莫忘记“君子爱财取之有道”，私利不能侵犯他利和公利，否则就违背了法律或道德准则。人生就像一座冰山，露出水面部分是行为、效率、结果，而水面下的巨大部分是人的品格、习惯、价值观，这是看不见的，但正是这些看不见的东西，才决定了人生的成功。学习反腐倡廉后，就我们个人而言，时刻都要为自己的行为树立一个鞭策的界碑，不断反思自己的行为。加强政治学习、加强思想改造、强化法律意识，树立正确世界观、人生观、价值观。也只有坚持修身，我们才能远离林林。12内

6、容。优秀范文：公路局职代会心得体会公路局职代会心得体会3月6日，我们学习了局五届二次职代会的工作报告，报告集中阐述了我局“三个定位”发展思路的形成和探索。“三个定位”即充当高速公路建设的排头兵；充当高速公路融资的主力军；充当高速公路行业管理的指挥员。它为我局以后的发展指明了方向，是对过去的总结，对现在的要求和对未来的构想和期望。好的规划只是一篇乐章的大纲，只有心领神会，不折不扣的执行，才能谱写出天籁之音，而我们员工正是这一个个跳动的音符。因此，我们要跟上顺应时代的观念与发展步伐，努力提高个人各方面素质，为实现“三个定位”发挥自

7、己最大的潜力。一、要刻苦学习，打牢基础学习，是时代赋予我们的第一位的任务。我们生活的时代，是一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们中青年干部的理论修养、领导能力和知识水平都提出了新的更高的要求。时代在前进，社会在发展，科技进步日新月异，知识更新日益加快，真是“学如逆水行舟，不进则退”。宋朝诗人黄山谷说：“士三日不读，则其言无味，面目可憎”。这句话成为古代读书人的格言。他的本意是，不读书，不学习，必然言之无物，风度、气质、修养就不会提高，人就会变得粗俗。事

8、实就是如此，一个人不爱学习，不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就不能适应工作的需要，素质就提不高，成长也不会快，就有可能成为时代的落伍者。“三个定位”中谈到的“五个打造”寓意深刻，需要我们有各方面的综合知识才能做到，因此我们要在加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表