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时间:2018-12-08
《观《感动中国》朱敏才和孙丽娜先进事迹有感》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。观《感动中国》朱敏才和孙丽娜先进事迹有感 观看了《感动中国》XX年度颁奖晚会中朱敏才和孙丽娜的事迹后,我的心久久不能平静。接下来,我马上做的事情是去网上搜索更多关于他们的更多资料,迫切想去了解到底是什么样的信念支撑着他们走过这十年支教路。很简单的初衷,仅是为了圆年轻时的从教梦想,仅是为了让余辉继续温暖人间,岂知这路一踏上便是不回头的执着。环境的艰苦超出了他们的想像,可是他们没有退缩,反而更加坚定的向前。我想
2、,这一切源于一个字:爱。他们爱上了这个决定,爱上了这片土地,爱上了这里的孩子们。这份爱足以让他们放弃了北京安逸的晚年生活,来到贫瘠的乡村小学,无怨无悔地为这些孩子们奉献着他们夫妇俩晚年的余晖。十年过去了,长期艰苦的环境和劳累的生活使他们积劳成疾,他倒下了,她右眼失明了,他们可曾后悔么?我想不,他们收获了更多,学校设施变得好起来了,孩子们变得干净有礼貌,他们给孩子们带来了一个精彩的世界。五所小学留下了他们的足迹,数千个孩子从中受益……为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪
3、教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 这两位老人把教育事业当作爱的事业,穷尽其心力来经营。朱敏才老人,在尖山小学,面对孩子们的种种困难,不是置之不理,而是不断思索,发明创造了“尖山棍法”为孩子们解决了野狗阻路的困难等等。在我们的教育生涯中,也要对学生倾注爱,学生们读懂了教师的爱,他们用自己的进步和成绩来回馈这一份份沉甸甸的爱,教育事业成了爱的事业。作为一名人民教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,
4、用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。有爱的教育能促进学生在快乐中学习,在快乐中成长。 物欲横流的社会,似乎“奉献”离我们现实已有了距离,甚至有时这个词还有了贬义倾向。难道真正的奉献已不复存在?我们不需要奉献精神?不,就在我们身边的朱敏才老人夫妇为我们做出了奉献的榜样。他们不要报酬,甚至还为他们的这份爱还自帖着生活费,车费,为这个地方的孩子们无私的奉献着,教育着一批又一批可爱的孩子们。近年来,教师的待遇改善了
5、,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任,需要我们去付出大量的心血。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 我想,我们应该换一个角度来看待自己的这份工作,把它当做一份事
6、业来经营。如果仅是将教师看做一种谋生的职业,那么根本谈不上奉献,会不愿为学校多做一丁点事,不愿在学校多留一分钟。而如果把它看做自己的追求,自己人生价值的一种体现,将会更加热爱这份职业,会树立自己的奋斗目标,会愿意更多的去思考该怎样做得更好,怎样让自己有更大的收获,因而也会付诸于行动。当自己真正投入教育事业、认真做好每一件事、不计较个人得失时,这份事业也将会回报给我们最大的幸福和满足感。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。
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