区民营经济发展现状分析及对策建议

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1、创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神区民营经济发展现状分析及对策建议  区民营经济发展现状分析及对策建议  近年来,我区深入学习浙江经验,大力实施“搞活民营”战略,进一步解放思想,转变观念,优化环境,强化服务,全区民营经济取得较快发展。截止11月30日,全区在册个体工商户5080户,比增加1882户;注册资金14904万元,比增加11520万元;从业人员11579人,比增加7102人;在册私营企业1329户,比增加1124户;

2、注册资金72735万元,比增加67744万元;从业人员25128人,比增加23594人。  一、我区民营经济发展现状紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  1、组建机构,为全区民营经济发展提供指导、协调和服务。为加快吉州区民营经济发展,在12月,我区组建民营经济发展管理局,负责对全区民营经济进行规划、指导、

3、协调和服务。为加强对民营经济工作的领导,5月,我区成立加快民营经济发展领导小组,由区长担任组长,区分管领导担任副组长,区工商局、财政局、国税局、地税局、民营局等职能部门和单位为成员。几年来,我区相关部门和单位干部群众牢固树立“企业的合理要求就是我们的工作目标”服务理念,向企业发放服务联系卡,开通“绿色通道”,及时反馈企业信息。在吉州区政府网站政务公开网页上公开办事承诺,推行限时办结制,积极主动为民营企业解决一些实际问题。  2、出台政策,为全区民营经济发展提供宽松的经营环境。为激活民资,发展壮大民营经济,迅速扩

4、充全区经济总量,,区委、区政府下发了《关于加快民营经济发展的决定》。实行内资、外资一视同仁的优惠政策。鼓励民营企业与各类市场主体平等参与竞争,鼓励民营投资工业和农产品加工业。鼓励各类人员从事民营经济。下岗职工凭再就业优惠证,一次性办理有关审批手续和注册登记,免收各种行政性收费。鼓励、支持在职干部投资民营经济,进行资本运作,但不得直接参与企业的经营和管理,更不能以职权入股。最近两年,国务院、省政府也相继出台了《关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》和《关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展

5、的实施意见》,放宽非公有制经济市场准入,加大对非公有制经济财税、金融支持,提升对非公有制经济的社会服务水平,改进政府对非公有制经济的监管。国务院、省政府这两个政策出台,为我区大力发展民营经济提供了宽松的经营环境。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  3、实行帮扶,为全区民营经济发展提供优质高效的服务。一是

6、落实民营企业帮扶制度。为了培植壮大民营企业,区里从开始,每年都要从全区民营企业中筛选一批有一定规模、有市场、有发展前景的民营企业,实行区领导挂点、部门帮扶制度,并制定了《区领导挂点、部门帮扶实施办法》。二是支持民营企业技术创新。组织和指导民营企业开展科技进步、新产品开发和高新技术企业申报认定工作。三是开展民营企业人才培训。区政府相关部门和单位每年要为民营企业免费举办各类培训班,进一步提高民营企业经营管理者综合素质和专业技术人员业务水平。四是建立民营企业服务平台。对民营企业实行一条龙服务,“一站式”办公。  二、

7、我区民营企业存在的主要问题  1、企业总量偏少、规模较小。虽然我区这几年民营企业在数量上有所增长,但与浙江等较发达地区相比,规模总量存在较大差距。据统计,全区规模以上民营企业只有20多家,年营业收入在1000万元以上的也只有14家,而年营业收入在亿元以上的企业仅有2家,大部分都是规模以下工业企业。  2、企业科技含量较低,缺乏知名品牌。虽然我区工业已初步形成电子、机械、食品、医药、化工等五大支柱产业,并拥有39家民营科技企业,但大部分都是小型家庭作坊、粗加工企业,如城区企业主要是制鞋业、印刷业、服装棉絮加工业、

8、汽车修理业等,乡村企业主要是粮油食品加工业、木材加工业以及机砖厂、砂场等企业。目前,我区只有一家高新技术企业。紧紧围绕课堂教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗,以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导,认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神  3、企业融资“瓶颈”较难突破。

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