县台办xx年工作总结

县台办xx年工作总结

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1、县台办XX年工作总结县台办XX年工作总结XX年,我办工作在县委、县政府的正确领导和市委台办的精心指导下,以党的十八大和十八届六中全会精神为指针,扎实开展“两学一做”学习教育活动,牢牢把握两岸关系和平发展的主题,围绕县委、县政府的中心工作和对台工作任务,抓重点,突特点,扎实有效地做好了对台经济、对台交往交流、对台宣传等各项工作,圆满地完成了年初确定的各项对台工作目标任务。一年来,我们主要做了以下工作:一、抓自身建设,确保“两学一做”取得成效“两学一做”学习教育开展以来,县台办严格按照县委部署,抓牢基础真“学”,推陈出新真“做”,汇聚力量真“干”,扎实推进学习教育深入开PCO一是抓牢基础真“学”

2、,提升台办干部自身建设水平。在学习内容上,注重学习原文原著,认真组织学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话等学习内容,及时补充最新学习材料,做到学习教育不留死角;在学习方式上,注重实效性,将每月第一周及第三周的周一定为集中学习日,全体党员集中学习交流。在学习方法上,组织党员认真学习必读书目,不断提高理论知识水平、增强党性修养,认真参加“两学一做”知识竞赛,检验党员学习成果,开展“我是党员我践行学习党章谈体会”活动,撰写发言材料及学习体会20余份。自“两学一做”学习教育开展以来,县台办共开展学习教育主题活动18场。二是推陈出新真“做”,实现为民服务常态化。一是建立健全各项制度,结合台办工作实际

3、,进一步完善了《服务台胞台属承诺制度》、《接待台胞台属制度》、《台办工作人员守责》等规章制度,并确保各项规章制度落到了实处。二是实行网格化管理。利用县台办政务公开网站,开设了“两学一做”专栏,定期发布党章党规、系列讲话等相关学习内容,并及时公示学习教育工作动态、活动通知等信息,让党员干部在线开展互动交流,有效分享“两学一做”学习心得与自身感悟,让党员干部在交流中强化学习教育的实效三是开展“走看学做比党建”活动,按照“学习先进典型、查摆工作差距、制定争创目标、争当时代先锋”的要求,组织党员干部走基地、看示范、学先进、做先锋、比贡献,着力提升了台办党建工作整体水平。三是汇聚力量真“干”,发挥台办

4、党员先锋作用。不断完善阵地建设,汇聚党员文体骨干,开展形式多样志愿服务活动,在实践中检验学习成果。县台办以党建工作为抓手,把“两学一做”与精准扶贫等中心工作结合起来,认真开展了对帮扶对象的精准扶贫工作。台办主任吴小红结对帮扶了新宁镇白云村2组的张正见、台办干部雷小平结对帮扶了新宁镇白云村1组的谢宗德,先后多次深入帮扶对象家中开展入户调查,详细了解他们的家庭情况、致贫原因、主要收入来源、遇到的实际困难等,进一步摸清底子,为他们讲政策、想办法、谋出路并充分利用走访活动向贫困户大力宣传帮扶相关方针政策,希望他们能借助国家实施的一系列方针政策,早日脱贫。帮扶期间,送去了麻鸭、食油、现金等临时救助。通

5、过开展“两学一做”学习教育活动,台办干部职工思想意识得到了提升,服务宗旨得到了加强。二、抓涉台教育,确保涉台教育有序推进春节、中秋传统节日期间,县台办开展了“走访慰问探亲台胞、定居台胞和部分台属下冈职工”、“台胞台属庆中秋、迎国庆联欢活动”:先后召开了“迎春座谈会”、“‘两会’台属座谈会”、“党的十八届六中全会精神学习会”,认真学习了中央领导有关**问题的论述和国务院一系列对台工作政策规定。全市对台工作会议召开以后,我们按照市委的安排,庚即对传达贯彻“会议”精神作出了具体安排,扎扎实实传达贯彻了“会议”精神。一是拟写了《全市对台工作会议传达汇报提纲》,以书面的形式向县委、县政府主要领导汇报了

6、会议精神;二是组织召开了由县委台办职工,县台联正、副会长,县人大代表、政协委员中的台属代表参加的学习座谈会,台办主任吴小红就全市对台工作会议精神进行了传达贯彻,并介绍了当前台海形势,安排部置了今年工作;三是县委副书记在县委常委会上对全市对台工作会议精神进行了传达贯彻。会上,县委书记罗建同志要求各级各部门要认真贯彻中央对台大政方针政策和上级对台工作重要部署,进一步做好全县对台工作。此外,我们根据省、市委台办的要求,进一步开展了涉台宣传教育进校园活动。5至6月,各中小学校根据不同年级学生的特点,通过结合地理、历史、文化课扩充涉台知识,举办各种涉台讲座、联系两岸关系形势开展讨论,组织观看涉台电教片

7、、开辟宣传专栏、开展各种涉台知识竞赛、举行**校园歌曲歌唱比赛、评选奖励优秀涉台诗歌、征文、板报、手抄报等多种学生喜闻乐见的形式,广泛开展了内容丰富、形式多样的涉台宣传教育活动。如:**中学举办了一场以“宝岛在我心中”为主题的现场手抄报比赛活动,激发了学生学习涉台知识、了解#问题的高昂兴趣;橄榄社区加强了对辖区群众和商户的涉台教育,重点在楼院、商业街内设立固定宣传栏,并在社区中开展了涉台知识竞赛,使广大干部群

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