触电现场处置方案

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。触电现场处置方案篇一：触电现场处置方案一、工作场所中宁分公司庭院管网施工用电作业现场。二、事件特征作业人员在电压等级220v及220v以上的设备上工作，发生触电事件，造成人员伤亡。三、岗位应急职责成立事故急救小组营销管理部最高负责人和部门所有人员组成应急事故急救小组，最高负责人为组长。负责人职责为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源

2、运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。组织作业人员迅速将伤者脱离电源，避免事故扩大。根据伤者的伤情，采取必要的救助措施，并及时拨打120急救电话，同时将触电事件现场情况报告本单位部门主管领导。小组成员职责在工作负责人的指挥下，迅速将伤者脱离电源；根据伤者情况，做好触电伤员的先期急救工作；

3、维护触电突发事件现场秩序。四、现场应急处置1、现场应具备条件(1)通讯工具、照明工具、安全工器具等工器具。(2)安全帽、急救箱及药品等防护用品。2.现场应急处置程序使触电者脱离电源。现场抢救伤员。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系

4、统的使用和维护。向医疗急救部门报警，向本单位部门主管领导汇报。送医院抢救。3.现场应急处置措施立即使触电者脱离电源，一是立即通知有关供电单位或用户停电；二是戴上绝缘手套，穿上绝缘靴，用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开电源开关或熔断器；三是采取相关措施使保护装置动作，断开电源。对触电者开展现场急救，对神智清醒的触电者采取静卧、保暖并严密观察；对神智不清醒的触电者有心跳但呼吸停止的用人工呼吸法抢救；对神智丧失的触电者心跳停止有微弱呼吸的应立即施行心肺复苏法抢救；触电者心跳、呼吸停止时应立即用心肺复苏法抢救，再行处理外伤。在杆塔上或高处触电，要

5、争取时间及早开始抢救。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。触电者衣服被电弧光引燃时，应迅速扑灭其身上的火源，着火者切忌跑动，方法可利用衣服、被子、湿毛巾等扑火，必要时可就地躺下翻滚，使火扑灭。拨打“120”向医疗急救

6、中心报警，安排人员到路口接应或送往医院救治。向本单位部门主管领导汇报人员受伤抢救情况。五、注意事项1、救护人不可直接用手、其他金属及潮湿的物体作为救护工具，以防自己触电。2、防止触电者脱离电源后可能的摔伤，当触电者在高处的情况下，应考虑防止坠落的措施，救护者应做好自身防触电、防坠落安全措施。3、救护过程中要注意自身和被救者与附近带电体之间的安全距离，防止再次触及带电设备。4、在医务人员未接替救治前，不应放弃现场抢救。5、如遇外人围观，则应安排专人维持现场秩序。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂

7、教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。篇二：触电现场处置方案1危险源与危险分析安全风险通过危险源辨识和风险评估，在生产经营过程中，存在以下安全风险，可能会导致发生触电事故。电气设备没有接地或接零保护；电气设备内部故障；电源线接头裸露；作业区域内有高压带电设备；施工区域内无避雷设施；作业人员违规操作

8、。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了