浅谈vr的交互性对影视艺术的影响

《浅谈vr的交互性对影视艺术的影响》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈vr的交互性对影视艺术的影响　　[摘要]：　　VR即虚拟现实，这种技术使得人们对于感官的体验上升到了一个新的层次，VR技术的诞生将影视艺术推向了一个新的方向，VR技术独有的多感知性、存在感、交互性、自主性�@些特征，使得影视艺术在原来的基础上迎来了新的变革与发展，让影视技术更加的真实也更加具有感官体验的乐趣，vr技术为影视艺术提供了新的思路，也对影视艺术造成了巨大的影响。　　关键词：虚拟现实影视艺术交互性感官体

2、验　　1虚拟现实技术概述与发展现状　　什么是VR技术　　VR技术全称为VirtualReality，中文称之为虚拟现实技术。①从vr技术在实际应用角度分析，该技术是一种能够将计算机技术、多媒体技术、网络技术、仿真技术等多种技术综合在一起的技术。②vr技术在实际应用中能够为人们营造一个虚拟的环境，用户通过vr眼镜进入vr技术营造的虚拟环境中，vr技术让用户能在各种感知中进行体验。　　国际发展为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数

3、字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　VR技术诞生于美国，因此美国拥有全世界大部分VR技术的研究机构，在这些研究机构中NASAAoeS实验室作为VR技术的发明者，一直引领着世界各国VR技术的发展。在上世纪80年代，美国实验室就开始研究空间信息的领域，创建了虚拟视觉环境研究工程和虚拟界面环境工作机构。目前，美国VR技术的研究机构主要研究虚拟行星的探索方面，这个研究工作主要就是把vr技术用于研究遥远行星的工作中。还将vr技术运用到工业设计和制造上。例如，波音公司所生产的

4、波音777运输机在设计中，通过VR技术作为设计基础，设计人员通过虚拟环境加工运输机上的部件，大幅降低了工作流程。　　目前，除了美国之外对于vr技术的研究较为领先的还有英国，英国的研究公司研究设计的DVS系统中引领着部分VR技术在各个领域中实际应用的标准化，并且该公司还为VR技术在实际编辑中设计了先进的环境编辑语言。在实际应用中使用不同的编辑语言时拥有相对应的操作模型，因此在使用DVS系统中不同的操作流程时能够让VR技术产生不同的功能。英国的vr技术研究在VR技术的处理、辅助设备设计方面在全世界处于较为领先的地位。　　2虚拟现实技术对影视艺术特征的影响　　传统影视艺术表现的局限性为了充分发挥

5、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在当今越来越注重交互性的今天，越来越满足不了观众对于感官的体验，电影和电视剧这种影视艺术从诞生以来就受着机器、拍摄条件、拍摄手法、剪辑手法的控制，而vr影视技术的诞生恰恰可以打破这些成规，比如影视艺术中的拍摄手法和剪辑手段，在以前影视艺术的

6、拍摄手法无非是镜头的推拉摇移，大全景、全景、中景、近景、特写、大特写、正反打、三角形机位等等，而剪辑手段也是根据剧本、导演、剪辑师的思路，以蒙太奇为基本手段来实现自己对于影片呈现的幻想。　　现在vr影视技术诞生了，这种虚拟现实的影视手法，他可以完全的电脑模拟抛开条件的束缚，而且它呈现的效果完全是身临其境。就不需要像以前一样用过多的使用蒙太奇剪辑手段。　　技术的特性　　多感知性是指除了计算机的视觉感觉外，还有听觉、触觉，甚至还包括味觉、嗅觉等。③理想的vr技术应该拥有一切人所有的感知能力。　　存在感是指用户作为主角对于虚拟环境的真实程度的反映，理想中的虚拟环境应该是让用户有无法区分真伪的感觉

7、。④　　交互性指用户对虚拟环境内物体的可操作性和环境的自然程度。　　自主性指虚拟环境中的物体是按照现实世界中物理运动定律进行动作的。　　虚拟现实技术对影视艺术的影响为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培