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《初二物理第二学期期中试卷_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班级:姓名:考试号:……………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………2010-2011学年张家港市第二学期期中试卷初二物理一、选择题1234567891011121、学习物理需要特别细心,一不小心就容易出错。你认为下列关系书写正确的是:A.1kg=9.8NB.1kg/m3=1g/cm3C.1t=1000gD.1L=10-3m32、在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是:A.一只鸡蛋的质量约为500gB.一个中学生的正常体重约为1000NC.初中生跑100m所需的时间约为8sD.我们现在所
2、用的物理课本长度约为26cm3、如下图所示的实验操作中正确的是:A.测木块长度B.测木块质量C.测木块的重D.测液体温度4、5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为:A、物质是分子组成的B、分子间有引力C、分子间有斥力D、分子在不停地运动5、下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是:第5题第6题6、如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了.细丝张开的原因是:10A.异种电荷相吸B.同种电
3、荷相斥C.分子间相斥D.分子间相吸7、下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是:A.热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的导热性好B.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大C.输电导线的内芯用铜制成,是因为铜的导电性好D.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好8、央行2009年9月16日发行国庆60周年纪念币。纪念币印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,以下科学量没有发生变化的是:A.体积B.密度C.质量D.重力第8题第9题9、如图所示,表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动,水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情
4、况中:A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法判断10、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置,这体现:A、力的作用效果与力的大小有关。B、力的作用效果与力的方向有关。C、力的作用效果与力的作用点有关。D、力的作用效果与以上三者都有关。物质密度(Kg.m-3)物质密度(Kg.m-3)纯水1.0×103冰0.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103酒精0.8×103铜8.9×103水银13.6×103铅11.3×10311、下表给出了在常温常压下一些物质的密度,阅读后请判断下面一些结论,其中正
5、确的是:A.固体的密度都比液体的大B.同种物质在不同状态下,其密度不同C.不同的物质,密度一定不同D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小1012、如图所示,小明用手使劲捏玻璃瓶,细玻璃管内的水面就会上升,通过观察细玻璃管内水柱高度的变化,就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变。这种把微小量放大有利于长木板观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”。图8各实验中应用了与此相同实验方法的研究影响滑动摩擦力大小的因素是:长木板ABCD二、填空题:13、填上合适的单位:一瓶“雪碧”的体积大约为1.25_________;牛奶的密度大约为1.2___
6、________;14、在探索微观世界的历程中,发现了电子,进而认识到原子是________和________组成。15、2013年,“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了_______________。16、某条交通主干道上有一座桥,桥梁旁竖着一块如图所示的标志牌,它表示的物理意思是。17、物质物理属性有:密度、磁性、弹性、导电性、导热性、硬度、透明度等,下面主要运用了哪一性质。寒冬,在露天自来水管外捆扎发泡塑料,可以有效解决管内水结冰膨胀而破裂问题,这涉及发泡塑料的___
7、______;俗话说“没有金钢钻,莫揽瓷器活”,金刚钻的_________比瓷器强;电影中常有房屋倒塌将演员压在房子下的情景,这些道具房屋与所用材料的_________有关。18、如图所示,下列事例都利用了________________。1019、严冷的冬天,自来水管易冻裂,其原因是水在凝固时,质量_________(选填:“变大”、“不变”、“变小”,下同),体积________的缘故,由此可推测,此过程分子间隔________。20、判定下列各种情况下的摩擦力的种类:A、用力推车不动,车和地面之间的摩擦为____摩擦;B、车在正常行驶时遇紧急
8、情况突然紧急刹车时,车与地面之间的摩擦为___________摩擦。21、在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多
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